名师和一般教师的主要区别之一在于：真正的名师都是教育品牌的创造者。商品有流行品与奢侈品之分。奢侈品虽然被称为“非生活必需品”，但从社会意义上看，奢侈品的消费是一种个人品位和生活品质的提升。教育品牌是理论和实践的统一，同样既有“流行品”也有“奢侈品”，且二者各有价值。一流名师在打造品牌的过程中往往会在二者之间找到一种平衡。有志向的年轻教师，应在追求教育的“奢侈品”上花相当的精力，以提升自己的个人品位和教育生活品质。正如有些好的东西好是好但背后没有文化，而奢侈品卖的都是文化一样，不读书，或读书不多的语文教师，讲的课按世俗的标准看可以是精品，甚至是很精的精品，但还不是奢侈品，因为没有文化内涵，或文化内涵稀薄。