今天（2013年10月31日）早上上班没有开车，坐地铁，到通新岭站四川大厦下车。然后甩开膀子走35分钟到办公室。真是甩开膀子哟。如今大城市里，难得见有人甩开膀子走路了。大概由于走得较快，呼吸没调整好，中间感到有点胸闷。大口呼吸后很快恢复正常。
在地铁上，用手机反复听《新概念第二册》第二课。我想一课一课听得烂熟。
到办公室，在语文味工作室QQ群中告诉大家，今早我坐地铁听《新概念第二册》第二课。工作室向晓璐说：第二册常常会让人忍俊不禁。
《新概念第二册》第二课是：
课题：Lesson 2：Breakfast or lunch?
课文：It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunchtime. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside. 'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. 'I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.'
'But I'm still having breakfast,' I said.
'What are you doing?' she asked.
'I'm having breakfast,' I repeated.
'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!'
这一课中有几句是：I looked out of the window. It was dark outside. 'What a day!' I thought. 'It's raining again.' 其中那句“What a day!”是我最熟悉的英文句子,在课文中可意译为“鬼天气！”十二年前，我到澳洲旅行，有外国人跟我说话，我听不懂他说的啥，灵机一动，看看天气不好，我就和他说这句“What a day!” 老外听了我的回答，先是一愣，然后直点头。
以前我认为只有天气不好时才说“What a day!” 今天发现这篇课文后面，二十多年前念研究生时我用钢笔写着一个例句：“What a girl!”接着写的中文翻译是：“好一个了不起的女孩子！”这个例句，是我看其他英文语法书抄下来的。今天我把“What a girl!”和课文中“What a day!”联系起来考虑，忽然悟到：“What a day!”应该是既可以用来说天气很坏，又可以用来说天气很好的。感悟到此，精神为之一振——以后到悉尼，无论天气坏与好，我都可以和外国人说“What a day!”了。
在语文味工作室QQ群中，我说了以上的闲话。然后，又和几位女士开玩笑做“仿句”练习。我说，要是你们表现好，我就用这个句子表扬你们说——
what a 晓璐!
What a 宝玉!
What a 戴月!
What a 梁青!
中文大意为：好一个宝玉！好一个梁青……
童宝玉在QQ中回复：程老师从来都是学以致用的。
戴月在QQ中回复：一样喜欢！
接着我又说，你们要是不听话，我就用这些句子“骂”你们——
what a 向晓璐!
What a 童宝玉!
What a 戴月!
What a 梁青!
用这个句式骂你们时，根据说话时的不同语境，大意可译为：（这）鬼宝玉！（这）鬼梁青！……
或者意译为：这宝玉整的！这梁青整的！……
或者：什么向晓璐！什么童宝玉！什么戴月！什么梁青！……
或者：这向晓璐真够呛！这戴月真够呛！ ……
语气该是一个比一个重的。
当然还有不太文雅的翻译。免了免了。哈！
当年，在“What a girl!”一句后面，我还写着“标点的作用”，并附有一个例句——
What ， a girl ! 后面写有中文直译：什么？是个丫头？
可能是职业性习惯，今早在地铁上反复琢磨课文内外这两个句子，接着又做了以下推理性“仿句”——
what ，a 向晓璐？
What ，a 童宝玉？
What ，a 戴月？
What ，a 梁青？
这四句，翻译成中文，应是：
什么？向晓璐？
什么？童宝玉？
什么？戴月？
什么？梁青？
童宝玉在QQ群中笑曰：哈哈，以后我和我儿子说到这个句子的时候就直接这样教他，他肯定很喜欢。
这些个是我今天坐地铁琢磨出来的。我不懂英文，但这些理解和推理，应该是有道理的。英语中可能就是这样用的。我之所以能有这些合理的推理，毫无疑问，是从我所掌握的汉语知识以及我所掌握的汉语的奥秘而来。由此说明：汉语知识能迁移到英语学习。
童宝玉在群中说：您都能听新概念二册，听力应该很不错啊，新概念二里有很多的连读，失去爆破等。
我告诉她，我没听过第一册。我是看着书听，打算每一课听一百遍。
童宝玉又说：哈哈，我提了小小的建议，不要看着书听。看着书听，其实你更多的可能还是看，而不是听的结果。个人建议，仅供参考 。
我答：我的听力基础，只能先看着书听。听多了，就好了。
我英语不好，当年念研究生时，英语阅读勉强的很，听说能力更是全无。但读研究生期间每次听力考试得分都比较高。得分高，是因为研究生期间英语听力考试题目都是课本上的，听力好的同学根本不看听力教材，也能考七八十分。而我，尽管一句英文也听不懂，但由于听力试题题目完全来自课本，又全是选择题，我就把听力课本每一道题目答案全背下来，到考试时，考试录音带没有放完，我的试卷答案全勾完了，且每次都能得八十多分，比不少听力真好的同学得分还高。
童宝玉问：程老师，你听新概念，是为了什么啊？ 喜欢里面阅读的感觉吗，还是别的？
我答：现在想从容学点听力。一定要把英语日常口语掌握个大概，以后到悉尼女儿那里去能问路什么的。我相信我能。
陈嫣芹鼓励道：我也相信。
