我还告诉女儿，我听取了她的意见，把比较犀利的文字删去了，题目也改得比原来柔和些了。
 

以下是我和女儿微信对话——

女儿：“结尾很好阿，比较俏皮，内容不那么犀利了。”

我：“我写文章、讲课不喜欢古板，喜欢幽默一些下。”

女儿：“年轻人敢挑战权威是好事啊，如何应答建议多参照孔子阿老子阿之类的 。”

又：“我觉得你以后就以权威自居吧，把自己当权威，就不跟小孩计较了。”

我考她，问：“如果是孔子老子，该如何应答这些事？”

这问题有点难。隔许久，她复：“不是有那种答弟子问的吗？
我忘了 就是传道授业解惑里的。”

又：“再愚蠢的疑问也可以解答，这就是大师啊。”

又：“有人骂才说明你的理论有影响力。”

我：“孔子也骂人。”

女儿：“谁能被孔子吗？”

我：“孔子骂过学生。”

女儿：“那也是屡教不改的吧。”

我回她：“语文味影响深广。现在常常有人不懂语文味，我写的文章他也没看几篇，却写文章批评，实际上是借语文味的名头影响好发文章博名。”

女儿：“祝贺你，你要红了。”

又：“没人骂的明星都不好意思说自己是明星。”

我回她：“你不知道你老爹早红了？”

女儿：“一面倒的歌颂不算红吧。”
又：“越有人骂，会越激发讨论，更多的人会好奇，想听你的课。”
又：“多少人写文章骂鲁迅骂余秋雨。骂你的也太不给力了。多骂骂才有助于宣扬语文味啊！”

我回她：“做学问和明星不同。”

女儿：“市场营销上一个意思。
出名了一个意思
你搜搜多少人骂鲁迅的
看看你就平衡了。”



女儿：“老子孔子文革也被骂吧。”
又：“语文味很有可能变成一个固有词和品牌。”

我回她：“孔子在历史上经常被骂，上个世纪至少被大骂过三次：‘五·四’时期骂过，文革再骂，文革后期评法批儒又骂。都是全国上下一起骂。”
女儿：“所以啊，你淡定吧，被骂是好事。求骂，求骂得有水平。”

我回她：“老子孔子鲁迅余秋雨的，这些话不都是我以前和你说的嘛。”

女儿：“​如果一定要公开与人辩论或露出锋芒，一定要和与自己同级别的人闹！这样才能在江湖掀起腥风血雨大动作！与小人物不行！”

我复：“你这么小就这么毒啊，我以为只有我这把年纪混到今天这样名头的人才有这心理哩。我对骂语文味的基本都是置之不理，有时看着还自嘲：这骂的是谁的语文味呢？虽然文章中有我的名字，但怎么看怎么也不像我的语文味啊？所以我曾经模仿美国著名作家卡佛的一个短篇小说标题《当人们谈论爱情他们在谈论什么？》写过一篇文章：《当人们谈论语文味他们在谈论什么？》。有时看见骂语文味的文章，我就会在心里头高兴地说一句：这人评职称、报名师又多了一篇有影响的论文，或许还能在一个小地方评上论文一等奖，好！我还按照学术界公认规矩，把这些文章列入研究我和语文味的文章目录，作为我的学术影响的重要证据。”（我把语文味网上挂的 《近年全国研究程少堂语文味论著要目（52种）》http://www.yuwenwei.net/ReadNews.asp?NewsID=13121发给她看。）

我又：“你说被骂是好事，那我骂你你咋不高兴？” 
女儿：“爹骂孩子有哪个孩子高兴的。”
我回她：“爹骂一点坏心都没有你都不高兴，别人骂有的是发自坏心，或居心不良。”

女儿：“有坏心要包容嘛，羡慕嫉妒恨是人之常情。”
又：“好吧没坏心的我以后不生气了。”