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文章标题: 《少堂志林(521):我为何反复修改这个句子?》
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少堂志林(521):我为何反复修改这个句子?

少堂志林(521):我为何反复修改这个句子?

 2016-4-10 20:19 |系统分类:人物纪事    

 

   为了完成这篇文章的主题表达,我这里需要自己全文引用自己的《少堂志林(519):人生很多遗憾是不遵守游戏规则所造成》一文,这篇文章不长: 

   在现代社会,每个人都不可避免地会经历多种多样的考试或比赛。而考试或比赛,要注意的最重要一条就是:遵守考场或比赛的游戏规则。 

    越是重要的考试或比赛,越要尊重、遵守游戏规则。

    不尊重、不遵守游戏规则而带来的失误,其损失,有时不可弥补。

    尤其在实力很强的时候,由于不遵守规则而落选,就很让人遗憾。  

    我高中毕业于1976年,整个中小学时代都处在文化大革命时期,我们这代人由此而缺乏系统的文化基础知识的学习和训练。恢复高考后,我的高中同学成绩稍好一些的,都为了求稳报考中专跳出农门,我则坚持报考本科,于是不得不连续三次参加高考(197719781979)。我的中学老师孙东临先生(著名文学家、学者、教授,后曾任武汉大学中文系主任)每次考前都只叮嘱我一句话:遵守考场规则。

   当时我还盼望孙老师能多叮嘱几句。

   随着时间的推移,我愈来愈认识到,“遵守考场规则”是参加重大考试、重大比赛前最简洁也是最好的叮嘱。

   人生很多遗憾,说到底是不尊重、不遵守游戏规则所造成。


  这篇文章写完刚挂上语文味网时,当时我还盼望孙老师能多叮嘱几句一句,是这样写的:

  “当时我还嫌孙老师叮嘱得太少。

  “当时我还嫌孙老师叮嘱得太少”, 这个句子结构完全合乎语法,表意也是清晰的,准确的,一般地看上去,是看不出有什么问题的。但我固执地本能地觉得这个句子不好,很不好。想来思去,便把它改成这个样子:

  当时我还希望孙老师能多叮嘱几句。

    这样改后,仍觉不如意,最后又改为:

   “当时我还盼望孙老师能多叮嘱几句。

   我为何反复修改这个句子,这样改有什么必要性和好处,我不说。

2016/4/10

 



最后更新[2016-4-10]
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