眼下，正着手开始动笔撰写我此生集自己学术研究之大成，亦即学术总结之作。
此书原拟定书名为《中国语文教学美学新体系——以语文味和文人语文为双核心》。由于写自己的这本学术总结之作，法国丹纳的《艺术哲学》、美国韦勒克与沃伦合著《文学理论》、英国瑞恰慈的《文学批评原理》和以《易经》为代表的一批研究中国传统美学（特别是味美学）的书籍，成为我近年的枕边书籍，我常常翻阅它们。前三本书，均是20世纪西方文学理论领域的世界顶级名著。我想通过研究这三本书，了解、感受一下世界一流的理论开创之作，究竟是怎样的一种风神和气象。但我的这本学术总结之作，既美其名曰“中国语文教学美学新体系”，自然，更多的，主要的，就是要通过对中国传统美学，特别是味美学思想的创造性转换，来创建一种凝聚中国语文精神、塑造中国语文形象、弘扬中国语文文化、创建中国语文（美学）概念、丰富中国语文表达，即按照汉语言和汉语言教学的“美的规律”、反映汉语文教学审美个性、用中国审美经验解决中国语文教学中的审美问题的语文教学美学新体系，由此来展现自己理论体系的中国特色、中国气派和中国风貌。该书的基本构架，主要是有意识借鉴了《易经》的核心思想，是很有新意的一种借鉴（关于《易经》思想对语文味理论研究的启发，《语文味教学法》一书对此已有阐释）。
今天周日，重读傅雷翻译的丹纳名著《艺术哲学》，忽然起意，想要把自己的学术总结之作改名为《中国语文教学艺术哲学——中国语文教学美学新体系》，或《中国语文教学艺术哲学——以语文味和文人语文为双核心》。
最是书名费斟酌。
2016/4/24
