【追 忆】
今年2月13日，是顾随先生诞辰120周年纪念日。回望这位文化老人的一生，他为我们留下了哪些智慧矿藏？让我们来倾听几位阅读者和研究者的声音。
中国人民大学文学院教授冷成金：顾随先生一生波折，但始终能以诗词之心观照生命，春风化雨，将君子之精神永留世间。这种激励感发的作用，正是中国古典文学为我们留下的最宝贵的精神遗产，这对今天探索诗歌的时代意义是一个有益的启示。顾随一生致力于国民教育事业，这是道德存续的最好方式，也是我们教育工作者今天应秉持和传承的精神所在。
南开大学文学院教授宁稼雨：我的导师刘叶秋先生是顾随先生的弟子。刘先生在世时，我去北京总住在老师家中，有幸听到诸多关于顾随做学问的故事。好的老师讲求言传身教，顾随教学生，是真正的传道。顾随的言传之妙，自不待言，他能够用自己的人生态度影响自己的学生，进而影响更多的人，称得上是真正的大师。刘叶秋老师曾长时间居住在北京珠市口的一套老房子里，与师母及师母的大姐生活在一起，只在街上搭建了一个2.7平方米的屋子作为书房，但先生取谐音将书房命名为“贰密栖”，既诙谐又诗意。这种人生态度完全继承了顾随先生的风格。
人民文学出版社副总编辑周绚隆：古典诗词与现代生活需要一个更好的对接方式。中国传统文化是一种极具亲和力的文化，从前几年兴起的“读经热”，到最近文化类节目的热播，都已经让国人认识到了传统文化的形式之美，但诗词中包含的艺术纹理、人类情感、中国智慧还有待挖掘。目前学术界的文学研究有一种过于技术化的倾向，对如何提炼传统文化精髓思考得不够。顾随先生从不过多地在“记问之学”上打转，也不纠缠于“知人论世”的作者背景，而是将自己的体验与过往的文学结合，让生活成为诗歌最真实的注脚。在他的诗歌和学问里，蕴含着文学最重要的主题：对人类有限之生活的悲悯叙写，对无限之精神的执着追求。后者吸引智慧，前者存有深情。
南京大学古代文学专业博士生赵鑫：“一个人要以无生之觉悟为有生之事业；以悲观之心态过乐观之生活。”顾随先生的这句名言一直影响着我。我读顾随的著作，感受到的是一个学者的情感力量，一个诗人的执着追求，一个传道者的历史使命。先生的诗歌虽有生命之悲情，但毫无怨气；先生的学问自成一体，有一种抚慰心灵的深度和力量。我时常浮想先生给众弟子讲诗时的情态，那是怎样的一种风采！先生传授的是诗歌的灵魂和生命，唤起的是学生内心深处最幽微的感受。在我走进学术殿堂的道路上，顾随先生于我有引导之功。他启示我，文学有无数种可能，徜徉在古典文学的海洋里，脚踏实地的同时也要仰望星空，除了翔实的考据之外，不能忘却对文字本身美好感受的捕捉。
（本报记者秦浩整理）
