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文章标题: 《【旧作】少堂:伟大、光荣、正确的钱梦龙语文教育思想万岁!》
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【旧作】少堂:伟大、光荣、正确的钱梦龙语文教育思想万岁!

少堂志林(400):伟大、光荣、正确的钱梦龙语文教育思想万岁!

 2015-12-27 13:12 |系统分类:人物纪事    

20151219日,一位友人发来一篇网络报道,内容是20151218日—19日“钱梦龙语文教学研讨会”在福州某中学举行,专家呼吁语文改革‘重返钱梦龙’”。看了报道,我在程少堂语文味工作室QQ群讲了如下的话:


福建举行钱梦龙先生教学研讨会,钱先生值得。

据报道,会上有著名专家在大会发言中说,语文教学既要创新,更需要守正,不能脱离文本标新立异,搞伪创新、乱创新,用所谓的西方解构主义、后现代主义、接受美学等观念分析我国传统经典作品,那必然偏离语文正道,也就不再是语文了。

我认为,这段话颇有意思,亦有启发性。

给我的启发是:如果说创新有伪创新、乱创新,那守正有没有伪守正、乱守正?

我虽然不太懂所谓的西方解构主义、后现代主义、接受美学这些西方的东西,但也看了不少这方面的书,大学中文系也都在教这些东西,文艺理论家常用这些理论来作文艺批评,怎么文艺界可以用这些理论,语文界就不能用呢?  

又开始搞形而上学,从一个极端,走到另一个极端。

钱梦龙先生我很尊重。

但当年那些人狂轰乱炸钱梦龙先生时,这些先生干什么去了啊?你们安睡十五年二十年,睡醒了?

当年大约的确只有孙绍振教授响亮地提出过“保卫钱梦龙”。

当年一帮人大骂钱梦龙先生是幼稚,现在有人又喊“重回钱梦龙”“传承和复制钱梦龙的教学策略”,就成熟?

钱梦龙可以传承,但不能复制。

历史也永远不能重回。

一个公司操作,找一个话题,请一些专家伙,就重回?

没那么容易。

笑话开始诞生。

那些人疯狂批判钱梦龙,差不多快过去20年了。今天“重回”主席台的一些先生,是又去念了一个小学、中学、大学、硕士、博士、博士后了,因此就明白了?

此情可待成追忆,有本事当时莫惘然!

钱梦龙的价值,不是靠庸俗恭维几句就出来了。

要历史地,辩证地分析。

当年一帮人狂骂钱梦龙,是糟蹋钱梦龙。现在又疯喊“重回钱梦龙”复制钱梦龙的教学策略,是不是就是爱护钱梦龙先生?

据说钱梦龙先生没有到会。

据说钱梦龙先生没有到会是由于“身体原因”。

我看钱梦龙先生不到会是心理原因。

被某公司操作搞这种活动,钱梦龙先生大约是不得已而同意,但他可以不来。

我确信钱梦龙先生一定同意我下面说的话:健在的时候开的这种研讨会,只是被别人功利地利用一把而已。真正有价值的研讨会,是身后才开的。

钱梦龙不是中国语文界的救世主。中国语文界也不需要救世主。中国语文界就是需要救世主,钱梦龙也担当不起救世主的角色。

今天这个时代,居然还有人提复制钱梦龙的教学策略”。

形而上学放学了。

伟大、光荣、正确的钱梦龙语文教育思想万岁!

战无不胜的钱梦龙语文教育思想万岁!




2015/12/19



最后更新[2019-3-7]
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