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描写文写作指导 |
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目录 |
题 目 |
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适用
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字词提供 |
例文 |
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文体介绍 |
2-3 |
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我的XX |
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烈日下的香港 |
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3 |
我最喜欢的一个卡通人物 |
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4 |
香港好去处 |
7 |
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5 |
建筑工地即景 |
8-9 |
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6 |
家里的一件(套小摆设) |
10-11 |
1 |
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7 |
我的宠物 |
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8 |
路上的他/她 |
13 |
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9 |
某处的黄昏 |
14 |
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10 |
(自拟一个形容词)的街道/地区 |
15 |
2 |
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11 |
喜庆宴会众生相 |
16-17 |
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12 |
商场速写 |
18-19 |
2 |
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13 |
描写香港一种树木 |
20-21 |
2 |
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14 |
香港乞丐百态 |
22-23 |
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15 |
一幢别具特色的建筑物 |
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3 |
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16 |
地车众生相 |
25 |
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17 |
寒流下的香港 |
26 |
3 |
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18 |
菜市场素描 |
27 |
3 |
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19 |
放学铃声响起后 |
28-29 |
3 |
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20 |
雾香港 |
30-31 |
3 |
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21 |
排队候车见闻录 |
32-33 |
3 |
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22 |
闹市漫步 |
34-35 |
3 |
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23 |
香港之秋 |
36 |
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24 |
变化中的XX区 |
37 |
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25 |
茶楼众生相 |
38 |
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26 |
这几位教我的老师 |
39 |
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27 |
圣诞灯饰耀香港 |
40 |
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28 |
尖沙咀海旁 |
41 |
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29 |
一场精彩的文娱表演 |
42-43 |
4 |
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30 |
图书馆众生相 |
44-45 |
4 |
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31 |
一条令人留连忘返的街道 |
46-47 |
4 |
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32 |
雨中街景 |
48 |
5 |
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33 |
夜香港 |
49 |
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34 |
一则难忘的广告 |
50-51 |
5 |
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35 |
同窗素描 |
52-53 |
5 |
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36 |
暴风雨中的香港 |
54-55 |
5 |
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文体介绍 描写文
描写就是用生动形象的语言，把人物、景物的状貌、情态具体地、逼真地摹写描绘出来，使读者如见其人，如睹其物。
描写的内容主要可分为人物描写和景物描写两大类：
1 人物描写：包括肖象描写、语言描写、行动描写和心理描写等。
2 景物描写：包括自然风景描写、社会环境描写和场面描写等。
描写经常和记叙结合一起运用，但描写跟记叙不同：叙述往往侧重于一般过程的记写，读者只能得到对事物的综合、概括的了解；描写则侧重于形象的、生动的、具体的描绘，使读者得到具体的、明晰的认识和感觉。
描写手法
描写的手法可以分为直接描写和间接描写两种：
l 直接描写
直接描写，也叫正面描写，是指对人物、景物进行直接、具体的描绘和刻画。
2 间接描写
间接描写，也叫侧面描写，是指对人物、景物不进行直接描写，而是由第三者介绍、反映或采用间接烘托的方法进行描写。
刘鹗的《明湖居听书》(中三课文)写黑妞和白妞出色的表演，一方面是通过作者的话直接描写出来，另一方面是通过观众的反应间接描写(1)来。如在《明湖居听书》(上)、作者直接描写黑妞的歌艺：
字字清脆，声声宛转，如新莺出谷，乳燕归巢。每句七字，每段数(1)句，或缓或急，忽高忽低，其中转腔换调之处，百变不穷。
作者同时也通过观众的反应作间接描写： 「觉一切歌曲腔调，俱出其下，以为观止矣。」
至于《明湖居听书》(下)写白妞歌艺的直接描写有：「三小玉便启朱唇，发齿，唱了几句书儿。声音初不甚大……正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。」；也有间接描写：「停了一会，闹声稍定，只听那台下正座上有一个少年人……旁边人都说道：「梦湘先生论得透辟极了，「于我心有戚戚焉」。」」
写景手法
在景物描写方面，除了直接和间接描写之外，我们还可从描写角度不同，区分出不同的描写手法。常见的景物描写手法有：
l 定点描写法
定点描写法就是选取一个固定的立足点，将所看到的景物按一定的顺序描写出来。所谓一定的顺序可以是由近及远、由远及近，或由高到低、由低到高，或从左至右、从右至左等。但是不管按甚么顺序，观察者的立足点始终不变。
运用定点描写法时，应当注意：
(1) 选择好立足点。
(2) 在文章中适当地把立足点交代清楚。
(3) 描写的顺序必须小心安排，才能使景物的层次清楚，图象清晰。
易家钺的《可爱的诗境》(中三课文)是用了定点描写法。作者选了三个观察点，写出不同地点和时间的所见，把景物描写出来。作者描写了池边的游鱼、白鹅、鸟儿、白鹭；在断桥所见的晚霞倒影、垂杨、黄橙、青藤、星儿等；也描写了登楼所见的远景。
2 动点描写法
动点描写就是从高低、远近、前后、左右等不同角度去观察和描写同一对象。
动点描写的好处是可以从多角度，多层次反映事物的形貌动态，使描写的对象呈立体感。
运用动点描写时要注意描写的顺序。描写的角度要根据事物本身的特点、时间空间的制约和作者情绪的起伏等，有次序有规律地调整变化。
徐蔚南的《看潮》(中一课文)便是运用动点描写法的例子。作者写湖水时换了下面几个角度：
(1) 从山上向下看海面。
(2) 在沙滩上看潮水。
(3) 远望海水冲击岛边。
(4) 看潮水在石块间的变化。
3 移步换形法
移步换形法就是不选取固定的立足点来观察，而随着观察者位置的移动，把看到的不同景物依次描写卜来。
运用移步换形法时，应当注意：
(1) 把立足点的变换交代清楚，否则会使读者如堕雾中。
(2) 抓住景物的特征进行描写。
(3) 从不同立足点看到的景物应各具特色，而各个局部景物合起来又要能反映出描写对象的总面貌。 .
陈若曦的《骑骡记》(中三课文)便是运用了移步换形的手法来描写骑骡历程中所见到的景色。全文的观察点分别是：
(1) 骑骡上山的途中：浏览约瑟米提山谷的风景。
(2) 转过一个山头之后：看到瀑布。
(3) 接近半圆顶的后：俯览内华达山脉，仰望半圆顶。
4 分类描写法
分类描写法是按描写对象的特征，分为几个类别逐项描写。
运用分类描写时，要注意抓住事物的整体特质和各构成因素的关系，正确地分类，准确地描摹。
范仲淹的《岳阳楼记》(中三课文)，便用了分类描写的手法，分别描写天气恶劣和天气晴朗时的景物。描写恶劣天气的景物如：
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
天气晴朗的景物则有：
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！
