走进课堂系列之中二年级中国语文说话训练二
集体故事创作
四人一组，先在下表上填上欠缺部分，然后描述人物，并加上情节，完成一个有趣的故事。
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故事一 |
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时间 |
晚上十时 |
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地点 |
浅水湾海边 |
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人物 |
组内一位同学 |
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事件 |
一次难忘的经历 |
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原因 |
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结果 |
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走进课堂系列之中二年级中国语文说话训练二
集体故事创作
四人一组，先在下表上填上欠缺部分，然后描述人物，并加上情节，完成一个有趣的故事。
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故事二 |
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时间 |
放学后 |
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地点 |
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人物 |
我 |
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事件 |
无法完成工作 |
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原因 |
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结果 |
哭了起来 |
走进课堂系列之中二年级中国语文说话训练二
集体故事创作
四人一组，先在下表上填上欠缺部分，然后描述人物，并加上情节，完成一个有趣的故事。
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故事三 |
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时间 |
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地点 |
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人物 |
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事件 |
做了一件有意义的事 |
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原因 |
帮助一个遇到困难的人 |
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结果 |
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走进课堂系列之中二年级中国语文说话训练二
集体故事创作
四人一组，先在下表上填上欠缺部分，然后描述人物，并加上情节，完成一个有趣的故事。
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故事四 |
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时间 |
凌晨一时 |
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地点 |
珠穆朗玛峰 |
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人物 |
特区首长 |
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事件 |
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原因 |
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结果 |
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走进课堂系列之中二年级中国语文说话训练二
集体故事创作
四人一组，先在下表上填上欠缺部分，然后描述人物，并加上情节，完成一个有趣的故事。
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故事五 |
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时间 |
今天 |
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地点 |
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人物 |
秦始皇 |
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事件 |
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原因 |
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结果 |
感到无法适应香港的时候而离开 |
走进课堂系列之中二年级中国语文说话训练二
集体故事创作
四人一组，先在下表上填上欠缺部分，然后描述人物，并加上情节，完成一个有趣的故事。
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故事六 |
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时间 |
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地点 |
家中 |
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人物 |
电脑奇才 |
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事件 |
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原因 |
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结果 |
对着电脑感到手足无措 |
