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文章标题: 《语文味教学流派创立者程少堂简介》
出处:语文味课题组    作者:岭南闲樵2015年4月27日修订   阅读次数:57574
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语文味教学流派创立者程少堂简介

      

语文味教学流派创立者

语文味教学法创立者

教育部语文出版社《名师讲语文》丛书入选者

教育部《中国教师报》《基础教育课程》杂志社联合举办之

“建国60周年从课堂里走出的100位教育家”入选者

四川师大“中国当代十大名师教学艺术研究”课程入选者

粤教版新课标高中语文教材分册主编

全国高校通用教材《现代教育学》参编者

华南师大特聘硕士生导师

享受深圳市政府特殊津贴专家

深圳市人民政府认定的高层次人才、领军人才

全国中语界首届十大学术领军人物

深圳市教科院 教授(社科系列研究员)

            

图片说明:2014年3月6日,我在程少堂语文味工作室举行的《语文味教学法》专著撰写集体备课会上,正潜心注视与倾听工作室成员说课汇报时,被一位对摄影既专业又敬业的同志,在我完全不知情的情况下偷拍的。事后摄影者告诉我,为了拍到这个瞬间,她拿着相机在会场一角静待半个小时之久。我很感激她的辛苦付出,因为这张照片是别人拍摄的以我为主题的所有照片中,我最喜欢的一张,它高度集中地反映了我的精神性格——坚毅与执著。这种坚毅是一种等同于顽强的坚毅,这种执著是一种近似倔强的执著,其中自是洋溢着强烈的理论自尊与自信。2014年3月之后,我出版的所有书籍上都会用上这张照片。
                       

 

程少堂 简介(新版)

 

(2015年出版的《语文味教学法》一书主编简介)

 

程少堂,男,教授,湖北省武汉市(原新洲县)人,我国语文界有深广影响的语文味教学流派、语文味教学法之创立者,“新生代”名师代表,粤教版新课标高中语文教材分册主编,全国高校教材《现代教育学》参编者,硕士生导师,深圳市教育科学研究院中学语文教研员,目前广东省在职教研员中唯一的社科系列研究员。

 

2007年,专著《程少堂讲语文》作为华南地区唯一代表入选教育部语文出版社编辑出版的“名师讲语文”丛书(全国入选20人)。2009年,教育部《中国教师报》《基础教育课程》杂志社举办“从课堂里走出的100位教育家——建国六十周年专题活动”,程少堂入选。2010年,四川师范大学开设“中国当代十大名师教学艺术研究”课程,程少堂入选,标志着语文味教学理论与实践探索已成为“大学教科书级别”的成果。2011630日,程少堂在北京大学作了题为《从“冷美学”到“热美学”——以语文味为例谈中国语文教学美学视界的转换》的讲座,语文味走上北京大学讲坛。201357日,《南方都市报》发表长篇通讯《朱清时、章必功、程少堂等名字让深圳教育具备改革锐气,生动如诗》,首段指出:“他们都以卓越的方式在深圳教育史簿上留名。”2014年,全国中语界评选首届“十大学术领军人物”,程少堂入选。201558日,《南方教育时报》发表整版报道《程少堂:他的语文味正在改变全国》。百度文库已收录语文味主题论文数十万篇。多所高校将语文味和程少堂作为硕士论文选题,其中最重要的是东北师范大学张岩近30万字的优秀硕士学位论文《荒原中的舞者——程少堂语文教育思想研究》2013年在北京正式出版,使程少堂成为我国语文界首位被学者写成专著系统研究的在职语文名师。自此,程少堂之“读书—教书—写书”的人生,嬗变为“被别人写成书”。

 


程少堂 简介(旧版)

(这个简介是2003年语文味网创办时写的,此后作了多次修改补充)

程少堂,男,湖北省武汉市(原新洲县)人,农民的儿子。2010年被广东省人事厅评定为社科系列研究员( 是目前广东省在职教研员中第一个也是唯一的研究员)。语文味教学流派创立者和核心人物,语文味教学法创立者。改革开放后我国语文教学界“新生代”名师代表,粤教版新课标高中语文教材分册主编,全国高校公共课通用教材《现代教育学》(高等教育出版社,2010年已出第3版)参编者,多所师范大学特聘硕士生导师,深圳市教育科学研究院中学语文教研员。

2007年,专著《程少堂讲语文》作为华南地区唯一代表入选教育部语文出版社编辑出版的“名师讲语文”丛书(全国入选20人)。2008年被深圳市人民政府评为享受深圳市人民政府特殊津贴专家,2009年被深圳市人民政府认定为高层次人才和领军人才。2009年下半年,教育部《基础教育课程》杂志社与《中国教师报》联合举办“从课堂里走出的一百位教育家——纪念建国六十周年专题活动”,程少堂入选。2010年,四川师大开设“中国当代十大名师教学艺术研究”课程,程少堂入选,标志着语文味教学理论与实践探索已成为“大学教科书级别”的成果。2011年6月30日,程少堂应北京大学语文教育研究所之邀到北大中文系作题为《从“冷美学”到“热美学”——以“语文味”为例谈中国语文教学美学视界的转换》的讲座,语文味登上北大讲坛。2013年5月7日,《南方都市报》发表长篇通讯《朱清时、章必功、程少堂等名字让深圳教育具备改革锐气,生动如诗》,首段指出:“他们都以卓越的方式在深圳教育史簿上留名。”2014年,全国中语界评选首届“十大学术领军人物”, 程少堂入选。2015年5月8日,《南方教育时报》发表整版报道《程少堂:他的语文味正在改变全国》。百度文库已收录语文味主题论文数十万篇。多所高校将语文味和程少堂作为硕士论文选题。其中最重要的是东北师大张岩近30万字的优秀硕士学位论文《荒原中的舞者——程少堂语文教育思想研究》2013年在北京正式出版,使程少堂成为我国语文界第一位被学者写成专著系统研究的在职语文名师,自此,程少堂之“读书——教书——写书”的人生,向“被别人写成书”转变。

 

程少堂1976年高中毕业后开始做中学语文教师。19799月考入湖北大学中文系,19836月毕业,获文学学士学位。19837月——19909月在航天部系统子弟学校任高中语文教师。1988年被评为中学一级教师。1988年被全国中学语文教学研究会评为全国青年教改新秀一等奖第一名。199010月考入华中师大教育系(全日制脱产研究生),1992年底(提前半年)毕业获教育学硕士学位,并获优秀硕士生称号。喜欢将工作当作学问来研究。任中学教师期间即发表多篇有影响的论文,如发表在《教育科学》1988年第2期上的《教学风格论》一文,被我国著名教学论专家张武升博士认定为是我国尝试建立教学风格论学科的第一篇论文(见张武升主编国家教委级青年基金课题《当代中国教学风格论》,江西教育出版社 1993年版,第3页。);我国教学论权威专家、著名博导李定仁教授在2003年主编出版的《教学论研究二十年》一书中,高度评价这篇文章,认为该文对“教学风格”的定义是我国教育理论界对“教学风格”最好的定义之一。该文还被1989年以后出版的多部大学教材和《教学艺术论》专著引用 (90年以后出版的《教学艺术论》一般都会引用)。论文《确立一条全新的、最基本的教学原则——知彼知己》被1990年北京第二届国际《孙子兵法》学术研讨会录用,该文被收入会议论文集,并被《新华文摘》转载;有的大学教材已吸收这一原则。

 

程少堂199010月被华中师大作为有突出成绩的优秀在职人员破格特招为教育学研究生,1992年底毕业后在高校从事教学及管理工作。19949月被评为广东省南粤教坛新秀。1997年被广东省高评委破格评为教育学副教授。199911月以全国招聘考试第一名成绩应聘到深圳市教研室工作。现任深圳市教育科学研究院中学语文教研员。

 

迄今为止,程少堂在《教育研究》《北师大学报》《中华读书报》等省级以上报刊发表学术论文和文章共100余篇,其中有19篇被国家级权威文摘刊物《新华文摘》(2)、中国人民大学报刊资料中心《体育》《教育学》 《中学语文教学》(共17篇)以及《南方日报》、《教育文摘周报》等报刊转载。参加编写的高校教材《现代教育学》已由高等教育出版社出版并在华南师大等多所高校试用。多种学术观点被《十一届三中全会以来我国社会科学研究进展和发展趋势》、瞿葆奎主编的《教育基本理论之研究》、李定仁主编《教学论研究二十年》收录,多种大学教材引用。读书演讲《人生的第一个美梦》入选职中《语文》教材(暨南大学出版社出版的《中等职业教育规划教材——语文》上册,20087月第2次印刷)。

 

2006年由海天出版社出版60万字专著《程少堂教育理论与实践探索》,在深圳教育界产生重要影响。著名学者孙绍振先生盛赞本书是“我国教研员系统第一部高层次理论探讨与实践相结合的力作”。2006826,孙绍振先生在听了程少堂老师的公开课《<离骚><逍遥游>比较》后的现场点评中认为:“看了《程少堂教育理论与实践探索》一书中程少堂以《荷花淀》为代表的一系列课堂实录,今天又听了他的公开课《<离骚><逍遥游>比较》,可以认为,语文味或文化语文教学流派在深圳初露端倪。”200694深圳《晶报》用整版的篇幅发表对程少堂老师的专访《我想创立深圳语文教学流派——访“语文味”理念倡导者、深圳市中学语文教研会会长程少堂》 ,深圳《特区教育》杂志2006年第10期发表对程少堂老师的专访《光荣与梦想:我想创立深圳语文教学流派——访“语文味”理念倡导者、深圳市中学语文教研员程少堂》 20061024《南方都市报》以“本土教育家程少堂”为题,用两个版面的篇幅,对程少堂所提出的语文味理念以及他所创立的深圳语文教学流派进行了深度报道。2007321,教育部主管的《教育文摘周报》以头版人物的方式和整版篇幅,对程少堂及其语文味教学流派进行深度报道。程少堂主讲的以《荷花淀》《咏雪》《子衿》《人民英雄永垂不朽》《把玩诗歌》等极具语文味的大型公开课实录,在全国语文教学界产生广泛影响,多家著名网站将程少堂列入名师系列。

 

20081月,语文教育家、著名特级教师于漪领衔主编的“名师讲语文”丛书之一《程少堂讲语文》由教育部语文出版社出版。该丛书目前遴选全国20位新生代语文名师,每人一本,每本25万字。程少堂是目前华南地区入选该丛书的的唯一名师。

 

目前,由程少堂在2001年上半年正式提出的“语文味儿”这一理念,已受到我国语文教育学术界和实践界的广泛关注,“语文味”一词已在互联网上广泛流行开来,如用“goole”搜索“语文味”,可搜索到30余万个相关链接,用搜狐引擎搜索“语文味”则可见300多万个相关链接。上海《现代教学》《小学语文教师》两杂志先后讨论语文味。可以预言,由于程少堂及其课题组持久深入的研究与探索,“语文味”很有可能发展成为现代汉语新新词汇中的一个新词语。语文味课题研究已进入以语文味为逻辑起点,构建有汉语文教学审美个性的中国语文教学美学新体系和教学流派的新阶段。

 

程少堂最喜欢的诗句是鲁迅劝赠郁达夫的两句诗:“平楚日和憎健翮,小山香满蔽高岑”,和苏轼《定风波》:三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

 

程少堂咬定的生存方式是:做人要光明些,不要太阴暗:靠本事吃饭,以学问立根;生命不息,语文味研究不止。

 

程少堂毕生为之奋斗的的学术理想是:(1)初级理想:书架上要有一本自己的有含金量的书,不是杂七杂八的那种,而是死了能枕头的那种;(2)高级理想:在自己的研究领域进入学术史。

 

程少堂给自己写的座右铭是:人所具有的我都具有,我所没有的,要么本来就不该有,要么生活迟早会给我。

 

程少堂为自己提前撰写好的墓志铭是:

1)十分正经版:“斯人虽已逝,语文味长存!”

2)比较正经版:“朋友,‘语文味’收进辞典了吗?”

(3)新版:“程少堂说要有语文味,于是就有了语文味。”

(4)2015/4/24又补充写了第四条:

 

【繁复版】

恨我的与我恨的,

我不屑你记住我,

但大约的确你会记住我;

爱我的与我爱的,

我也不要你记住我,

因为我会记住你。

而许久的未来,

语文会记住我,

她会来倾听我墓碑的

呼吸与歌吟。

 

【简洁版】

而许久的未来,

语文会记住我,

她会来倾听我墓碑的

呼吸与歌吟。

 

 

程少堂教授的电子邮箱:yuwenweir@139.com

 

 

 

 

 

                

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最后更新[2018-11-28]
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