2005初三语文模拟试卷
本试卷分三部分,共8页,计23题。总分值120分。考试时间120分钟。
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一、积累运用(共25分)
(一)积累(共13分) |
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1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)
天,zhàn蓝的;云,软软的,海浪冲刷着沙滩,大海就在zhǐ尺之遥,涛声无休无止。在这gèn古不变的自然背景音乐中,熏风吹拂,绿树摇曳,chà紫嫣红。
2、 默写古诗文。(任选4题)( 8分)
(1) , , 国恒亡。(《生于忧患 死于安乐》)
(2)《山坡羊 潼关怀古》中表现张养浩忧国忧民情怀的诗句是 ;
。
(3)《饮酒》一诗中表现李白热爱自然的情感和旷达的心胸的诗句是 ,
(4)《出师表》中写先汉兴隆原因的两句是 , 。
(5)《行路难》中给那些遭受挫折、永不言败的志者以无穷的精神动力的两句古诗是:
, 。
(6)《茅屋为秋风所破歌》中,诗人饱蘸浓墨的笔渲染出暗淡愁惨的氛围,烘托诗人暗淡愁惨心境的语句是 , 。
3、 请写出你所喜欢的鲁迅作品中的一句名言:(3分)
名言: 出处:
4、揣摩下面语段的内容和写法,仿写一个句子。(2分)
感激伤害你的人,因为他磨练你的意志;
感激绊到你的人,因为他强化你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增强你的智慧;
, 。
5、下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4-6处(不得超过6处),用规定的符号(不一定全使用)加以修改。(4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
每年中考,总有很多遗憾。多少辛辛学子因为十几分、几分,乃至一分之差而落傍。他的命运不可逆转的发生了变化。可能不少学子有这样的假设:假如仔细审好每道题目,假如每个字都认认真真写好,假如利用最后的时间再复查一遍。总之,是事后诸葛,无济于事,再说些什么也没有用了,多么遗憾。其实中考是一把双刃剑,一方面制造悲伤,一方面制造遗憾。
6、阅读下面材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。
一份调查显示,《小燕子》、《小兔子乖乖》、《菜蘑菇的小姑娘》等歌曲成为成年人记忆最深刻的儿歌,是他们成长过程中一抹令人难以忘怀的金色阳光。
某中学组织的一次卡拉OK大赛上,学生参赛的歌曲多是《谢谢你的爱》、《双节棍》、《被爱捉弄》等成年歌曲,只有一个学生唱的是《听妈妈讲那过去的故事》,结果引起学生们的哄笑。就在成人歌曲在孩童间广泛流行时,灰色的童谣也以惊人的速度在低下广为传唱。
我国有2亿多儿童,但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有,儿童在日常生活中听到的不是童年歌曲,而是各种各样的流行歌曲。(《扬子晚报》2004.6.5)
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二、阅读理解(共45分)
(一)阅读下面文章,完成7-10题。(共13分) |
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选择阳光
那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午回返时,乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢,一边在我身边的座位上坐下。
然后,他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时,他竟兴奋地说:“你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙……”
尽管这已是很多年前的情景,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目,感到有些诧异,在犹豫了一会儿之后,仍忍不住问:“老伯,你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢?”
老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我说瞎话?年轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼睛才不行了。”
在说这些话的时候,老人脸上的神情非常轻松。
我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心会迷路吗?”
听了,老人笑了起来,说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟,一点都不担心会迷路。”
说到这儿时,老人的话题一转,说:“刚开始,我也很绝望,感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?”
此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到城里来做什么呢?”
他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿———”
我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了。”
到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:“走好啊。”
很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在我的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一种多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化成一种更大的信念,使自己活得更有尊严。
(《青年博览》)
7、阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。(3分)
8、根据文章内容概括老人的生活经历。(3分)
9、给文章补个个结尾,要求:上下连贯,点题,不超过30字。(3分)
10、阅读下面两则材料,结合上文,写出你对生活的理解。(4分)
文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。(《报任安书》司马迁)
黄春平的老家在福建闽侯县,小时候家里很穷,13岁才上小学。那时候他已经人高马大了,不好意思从一年级读起,就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后,黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后,他妈妈就到外地去当保姆,挣钱支撑家庭,他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿,多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。(《京华时报》2005年03月04日)
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(二)阅读下文,完成11-14题。(共13分) |
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呼唤英雄
①接《辞海》的解释,英雄是指那些“杰出的人物”。这一说法过于轻松,以致没能点透英雄所以成为英雄的原因。说到底,英雄是个沉甸甸的名字,正像亚洲十强赛中发生的故事那样,其实英雄总是处身于困难、险境、逆境、绝境中,,浑身布满了征尘甚至创痛,而他们的光荣也正在于此。
②英雄身上总有种大无畏气概。十几年前,在中日围棋擂台赛上,背水一战的聂卫平面对六位日本高手,只说了一个字:“不!”后来他破釜沉身,以十一连胜的惊人战绩,三次为中国队守擂成功。现在的围棋高手已然涌现不少,但被称为“围棋英雄”的,只有聂卫平一人。无畏气概使他的成功绚烂照人。
③英雄的内心都有种使命感,这种使命感命使他们有种忘我的牺牲精神。当郎平飞越太平洋重返女排执教时,她就踏上了一条英雄之路。
④再说中国男排,多年来心理素质薄弱,斗志涣散,但汪嘉伟怀着一种使命从日本回国后改变了这些,他积沙成石,把斗士的品格灌输给了球队,不到半年,球队就夺得亚洲锦标赛冠军,开始了18年后中国男排的第二次复兴。与其说这是技战术的胜利,还不如说是一种追求的胜利。
⑤有些选手是明星,是天才,是幸运儿,但末心是英雄。英雄总是处于极限的挑战之中。邓亚萍是个向对手挑战的乒乓英雄,而她向自身挑战的经历,使她富于传奇色彩。她身材矮小,多年伤病不断,然而她已经走到运动尽头时,她却一次一次地以崭新姿态登上领奖台。
⑥是英雄,不一定都有“惊天地,泣鬼神”的壮举。还有一种幕后英雄默默无闻的英雄;也还有一些耕耘着拼搏着的英雄,即使在足球界,也不乏这类英雄。中国女足就多年处在被冷落的境地,但她们不抱怨,不气馁,不断提高着自己的实力,终于得了人们的厚爱。再看中国青年足球队,在世界大学生运动会上失利后,主教练朱广沪颇有勇气地向舆论承担了责任,然后第三次求学巴西。这是一种襟怀。虽然说英雄是那些“杰出的人物”,但失败者未心不是真好汉,因为英雄实质上代表了一种信念,一种品格。
⑦很容易与英雄混淆的,是所谓草莽英雄。比如泰森是草莽,而霍利菲尔德则不同,前者骁勇无比,但后者却拥有清醒的头脑和坚定的信念。我们呼唤的英雄,应该是有胆有识、智勇兼备的,这种英雄是我们真正期待与呼唤的。中国游泳队副总教练周明之所以屡有佳作,关键在其学识、在其智慧,他所创造的价值,与草莽不可同日而语。
⑧英雄就是那些竞技大厦下的拱柱。渴望英雄,呼唤英雄,只能是我们的一种感情,因为英雄不会横空出世。古人说“乱世出英雄”,说明他们须出入风雨,经历磨难,他们需要用武的天地;在如今的竞技运动中,他们还依仗一种体制,一种中国乒乓球、意大利足球、美国田径那样的长盛不衰、英雄辈出的体制。
⑨沧海横流,只要竞技运动还被视为不见硝烟的战争,只要胜败还涉及国人的尊严,那么对英雄的呼唤,就不会间歇。
11、文章开篇就写道:“说到底,英雄是个沉甸甸的名字”,作者为什么会这样说?结合上下文分析,用自己的语言概括作答。(3分)
12、文章的标题是《呼唤英雄》,作者究竟要呼唤怎样的英雄呢?通读全文,请用简明扼要的语言分条概括出作者所认为英雄应该具有的品质。(4分)
13、文章第⑧自然段的首括句“英雄就是那些竞技大厦下的拱柱”,形象而生动地概括出了英雄的一种品质请你结合文章前面的内容,仿照这句话的表现形式再写两个句子,形象生动地表现出英雄的品质特点。(2分)
14、无论是战争年代还是和平岁月,从文化精神的意义而言,可以这样说:英雄始终是一个时代精神的象征。读完文章,你认为我们今天这样的时代需要呼唤怎样的英雄呢?请从现实生活中举出与你自己观点相符的实例,且简要阐述自己的观点。(4分)
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(三)阅读下面甲、乙两文,完成15-19题。(共15分) |
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甲文
邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
乙文
张学宪和,正统已未廷试,已拟第一,以眚(shĕng)目(眼睛长白翳)抑(贬退)置传胪(chuán lú,科举制度中,考生经殿试后,要公布名次,状元、榜眼、探花以下,其第四名,即进士二甲中的第一名,通称传胪)。公(指张和)自言:“吾已废一目,又肩厚薄,手大小,足长短。所美而无丑者,惟此心耳。”尝见有议人得失者,必正色(严肃)曰:“人当于有过(过失,错误)中求无过,不当于无过中求有过。”其厚道如此。(清·龚炜《巢林笔谈》)
15、解释下列加点词语。(2分)
(1)臣诚知不如徐公美 ( ) (2)能谤讥于市 ( )
(3)时时而间进 ( ) (4)皆朝于齐 ( )
16、翻译下列句子。(2分)
(1)皆以美于徐公。
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
17、“令初下,群臣进谏,门庭若市”描写了怎样的场面?反映了在此之前齐国怎样的现实?(2分)
18、有人认为最后一节与史实不符,应该删去,就此谈谈你的看法。(3分)
19、甲乙两文都表现了人物的美,邹忌与张和的美有什么区别?(2分)
20、揣摩下面的上联,以乙文为内容,拟一下联。(2分)
上联:邹忌比美思国事
下联:
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(四)阅读下面《指喻》,完成20-21题。(共4分) |
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浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇之大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰: “此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。 (方孝孺《指喻》)
【注释】①握:四寸为一握。②膂(lǚ):脊骨。③瘳(chóu):病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。
21、用自己的话概括郑君的病日渐加重的原因。(2分
22、从这则故事中我们能得到什么启发?(2分)(如用一个成语概括得2分,如用自己的话归纳得1分)
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三、作文(共50分)
23、阅读下面的文字,按要求作文。(50分) |
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一个渔夫从海里捕到一颗大珍珠,他欣喜若狂。可拿到家里,他发现珍珠上有一个小黑点。渔夫觉得很不舒服,他想,如能把小黑点去掉,珍珠将变得完美无缺,成为无价之宝。渔夫便开始去掉黑点,可剥掉一层,黑点仍在,再剥一层,黑点还在,剥到最后,黑点没了,珍珠也不复存在。
请以“无法完美”为话题写作,要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于550字。⑥要有自己的体验和感悟,不能抄袭;文中也不可出现真实的校名和人名。⑦文面整洁美观加1-3分。
2004—2005学年第二学期初三语文参考答案:
一、 积累运用(共25分)
(一)积累(13分)
1、(2分)略
2、(8分)(6)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑 其余略
3、(3分)略
(二)、运用(6分 )
4、(2分)如:感激遗弃你的人,因为他教会你独立;感激蔑视你的人,因为他提醒你自尊。
5、(4分)(改对一处得1分,给满4分为止。其他改法,只要正确合理可得分)
修改参考:(1)“辛辛”改为“莘莘” (2)“傍”改为“榜” (3)“他的命运”改为“他们的命运” (4)“不可逆转的”与“发生了”调换 (5)“假如利用最后的时间再复查一遍”后的“。”改为“……”(6)“再说些什么也没有用了”删去
(7)、“一方面制造悲伤”中的“悲伤”改为“欢乐”或“快乐”等
(三)、探究(6分)
6、[参考要点]成人歌曲、灰色童谣在学生中广泛流行且起到不良的影响。现在适合学生传唱的儿童歌曲很少,急需从事儿歌创作的专业队伍
二、 阅读理解(45分)
(一)、(13分)
7、(3分)(意思对即可。乐观地面对困苦给1分,乐观地生活或自信地生活给1分,两者融合在一起给2分。)参考答案:含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活。
8、(3分)(“当过兵,开过车”1分,“在一家化工厂工作,因工伤双目失明”1分,“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分,回答完整但语言不简洁得2分。)
参考答案:老人的生活经历当过兵,在青海开过车,复员后在一家化工厂工作,因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。
9、(3分)(没有统一答案。上下连贯1分,点到“选择阳光”或“阳光”1分,不超过30字1分。)参考答案:是啊,心中有阳光,生活就会充满阳光。
10、(4分)(没有统一答案,但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难。答到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。只要回答,不给0分。
参考答案:困苦、磨难是生活的一部分,积极面对,会有一个充满阳光的成功的人生。
(二)、(13分)
11、(3分)因为英雄所处的境遇常常是一般人难以想象的艰难与困苦,人们往往看到英雄前台的辉煌,而略了英雄背后的艰辛与磨难。
12、(4分)英雄总具有一种大无畏的气概;英雄总具有一种强烈的使命感;英雄总是在不断挑战极限;英雄总具有一种默默奉献的精神;英雄总有一种直面人生的胸怀。
13(2分)、英雄是民族精神长河的中流砥柱;英雄是默默支撑民族信念大厦的基石。
14、(4分)略
(三)、(15分)
15、(2分)略
16、(4分)略
17、(2分)“门庭若市”的情况,一方面描写了群臣进谏人多的场面,另一方面说明了在此之前齐国确实有许多积弊。
18、(3分)参考:我认为最后一节不应删。四国朝于齐从侧面衬托了齐王纳谏的巨大成果,同时也深刻的阐明了只有广开言路,修明政治,才能使国家强盛起来的道理。
19、(2分)意思对即可。应答出两个人物的具体的美,仅仅是比较不得分,答对一人得1分。)
邹忌不仅形貌漂亮,而且有自知之明,不偏听偏信,实事求是,善于思考。张和美在为人厚道,有宽容之心,善于看到别人的长处
20、(2分)(以乙文为内容,有3个以上词性能相对得2分;以乙文为内容,2个以下词性基本相对得1分,其他不给分。)
参考答案:张和因丑得传胪 张和虽丑讲厚道 张和被抑扬美德
(四)(4分)
21、(2分)思想麻痹,没有及时医治;听信别人的话,自己没有主见。
22、(2分)防微杜渐。