（编者按：以下是一位老师给程老师的信，发到网站投稿邮箱。经程老师同意予以发表。）

给程老师的一封信

程老师好：

国庆将至，我明日回家乡，提前预祝您：节日快乐！

业红

以下是当时的贴，不知您曾否收到？

听<咏雪>已是一年多了,记得我是在一间被挤的水泄不通的教室里看现场直播,如今还 很清晰的记得的依然是那张毫不粉饰的率真表情的脸(请原谅我的用词不当)和尖锐的语言 以及阵阵或愉悦或畅快或刺激的笑声,那里边摇曳着一个智者十足的个性与性情,至今难忘。

介于叛逆与被叛逆中的我,却常常沉湎于这种近似于畸形的感觉。也许没有人赞同畸形的课恰恰是一种拥有快乐的课,我却情有独钟:对教材的背叛,对教法的背叛,对一成不变的学生心理的背叛,对自己知识认知的背叛,那应该是一种风一样的感觉,有温柔,也有刺痛, 反思时,有着战栗的欣慰。

文学应该是有时代性的,《世说新语》也不例外,但程老师却让其穿越远古的翰林,思忖今日的真,今日的痛,今日我们总是无法企及的视角,于是不会泯然众人矣了。我就喜欢。