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文章标题: 《全港性寫作評估》
出处:wbs编辑    作者:香港考试局   阅读次数:1867
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全港性寫作評估

全港性系統評估中三級中國語文

 

寫作評估

 

示例一長文寫作

 

 

 

 

 

學生須知

 

1. 字數不限

 

2. 可運用不同的表達方法,例如:記述描寫抒情或論說等

 

 

 

以「一件______的事」為題,寫一篇文章。

 

(請先在橫線上填上適當文字,使之成為一道完整的題目)


 

 

示例二長文寫作

 

 

 

 

 

學生須知

 

1. 字數不限

 

2. 可運用不同的表達方法,例如:記述描寫抒情或論說等

 

 

 

 

 

試以「照片」為題,寫一篇文章。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

示例三–實用文寫作

 

 

 

 

 


全港性系統評估中三級中國語文

寫作評估評卷參考(示例一及二)

 

 

等級

內容

結構

文句

詞語運用

錯別字

標點

離題;內容欠完整

結構混亂,分段不當

文句不通

用詞失當

很多錯別字

誤用標點符號頗多

不切題;內容空泛

結構鬆散,段落銜接欠自然

文句欠通順

 

用詞生硬

偶有錯別字

偶爾誤用標點符號,但不礙文意

大致切題;內容一般

結構大致完整,分段大致恰當

文句大致通順

用詞大致恰當

很少錯別字

能恰當運用標點符號

切題;內容充實

結構完整,段落銜接自然

 

文句通順

用詞準確

 

 

主題明確;內容豐富;意念完整

 

結構嚴謹,脈絡分明,呼應得宜

行文流暢,句式多變

用詞生動傳神

 

 

 

 

 

 


全港性系統評估中三級中國語文

寫作評估評卷參考(示例三)

 

一等

–內容(欠缺下列任何兩項)

‧活動目的

‧活動日期

‧收集地點

‧獎賞詳情

‧呼籲參加

–格式不完整(欠缺下列任何兩項)

‧標題(置中)

‧結束語及受文者(□□以上通告,另一行頂格「牛頭角邨居民」)

‧下款(樂勇敢議員辦事處)

‧日期(須於200543日前)

–文句欠通順

二等

–內容(欠缺任何兩項)

–格式不完整(欠缺任何一項)

–文句大致通順

–內容(欠缺任何一項)

–格式不完整(欠缺任何兩項)

–文句大致通順

–內容(欠缺任何一項)

–格式不完整(欠缺任何一項)

–文句大致通順

三等

–內容(欠缺任何一項)

–格式完整

–文句大致通順

–內容充實

–格式不完整(欠缺任何一項)

–文句大致通順

四等

–內容充實

–格式完整

–文句通順

 

 

 


最后更新[2005-11-3]
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