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文章标题: 《庆祝网上出现语文味派说法》
   作者:清景无限编辑   阅读次数:4901
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庆祝网上出现语文味派说法

“语文味”派:语文味流派的萌芽

——庆祝互联网上出现“语文味派”说法

 

请浏览以下网址:

http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=msg&th=209508&prevloaded=1&rid=0&start=120

方老师2004
发帖数: 951
注册时间: 2004-01

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没有人可以否定,目前国内唯一衡量语文水平的标尺就是学生中考和高考的语文成绩。假如我们丢掉这把标尺,那么,所谓的语文水平就百花齐放了。人文论派,工具论派,语文味派,形式训练……等等,可能每一派都会有自己的解读和答案吧?

我认为,华而不实的毛病,主要出在语文写作的大环境和教师的宽容度上。而这个大环境又是由中考和高考决定的。这个大环境注定不可以让韩寒那样的学生得高分,也注定不可以让说老实话,或者无厘头的学生得高分。试问,假如出一道《一件小事》的作文题目,同样是语言通顺流畅的学生习作,一篇写学雷锋做好事,一篇写如何得到校花的青睐而碰钉,谁会得到高分?难怪一有作文考试,学生们的父母亲戚就全遭殃了,不是病重就是残疾。

从前,文摘类的杂志如《读者》,我是很喜欢看的。但是,我现在越来越不喜欢看了,原因之一是很多选文都是那种煽情文,不是谁得了白血病就是谁得了癌症。难道不煽情,文章就不好了吗?

 

(说明:本帖作者方觉(帆)博士,目前在美国从事汉语教学,曾积极参加K12网关于程少堂语文味、荷花淀课、咏雪课讨论。方博士并非是称呼语文味派的第一人。2004年底,语文味网和深圳市福田中学网曾先后转载新华网论坛的一篇题目为《名师的走向》的文章,该文认为:改革开放后我国语文教育界出现三代名师。与前两代名师有所不同,第三代名师的特点是既有经典语文课例,又有自己的语文教育哲学即理念,该文列举3人为我国语文教育界第三代名师代表,首先列举的是程少堂老师。)


最后更新[2006-5-6]
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