品尝“语文味”，酿造“语文味”

程少堂老师《诗经 子衿》课堂教学艺术研讨会在香岛中学举行

 [语文味网站特别报道]11月29下午，香港香岛中学中文科组全体老师在科组长字老师和赴港交流的钱教师的共同主持下，召开程少堂老师教学艺术研讨会，品尝“语文味”，酿造“语文味”。

          这次研讨会的宗旨是进一步学习程少堂老师所讲授的《诗经 子衿》的教学艺术，结合自身的实际，进一步改革课堂教学，提升教学质量。

          研讨会气氛热烈，发言踊跃。

     科组长字老师首先说：如何把诗歌中的情感变得具体可知，把汉语的语言之美很自然地传授给学生，让学生充满兴趣，让课堂充满情趣，是值得老师们学习的。另外在处理知识点和把握教学的切入点等方面都提供了很好的借鉴。 

     科组教学中坚王老师说：文学作品的教学如何让学生进入意境，程老师提供了很好的范例。整堂课可以说是细水长流。教学内容既实在，教学形式又给学生心灵的震撼。

年轻的赵老师说：整堂课的教学知识点不是老师讲出来的，而是由老师引导学生归纳出来的。放手让学生去思考，激发学生的兴趣。最值得借鉴的是程老师在学生讨论发表自己的意见后，如何对学生的观点进行再次的引申和归纳，在这方面给了很多的启示。

陈老师说：学生在课堂上充分发挥想象力和创造力，激发了学生的求知兴趣，有利于培养学生的语文能力。

马老师说：老师的教学艺术不单纯是博学和幽默。更值得借鉴的是学生在思考问题时，老师的眼神一直在关注学生，用眼神与学生进行情感交流，捕捉学生的信息，达到师生间的和谐互动。

其他老师对程老师这堂课的诸多环节都进行了高度的评价。认为这是一个难以达到的标高。但通过再次学习，明确了今后的发展方向，领悟到了“语文味”的基本理念。品尝了“语文味”，可以在今后的教学实践中酿造自己的“语文味”。