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文章标题: 《谁在诋毁教师》
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谁在诋毁教师

谁在诋毁教师

刚刚看了帖子《为了更新的中国,我有话要对教育说》,看完后,被作者的激越言辞所震撼,但也在震撼中看到我们的教育,这项被天下人誉为“太阳底下最光辉的职业”的工作,在很多人的眼中几乎从来没有看到它的光芒。而且一度被贬得入地三尺也不解心头之恨。请看这段关于教师的语言--

“也不仅仅因为教育机制腐朽、官僚昏庸、学校纸醉金迷、教员道沦德丧;也不仅仅因为那白花花的银子白白花了(姑且不论承担孩子的教育该由国还是家);不仅仅因为原本金不换的教育,先产业化后皈依金钱拜物教,笃信教主无道无德无羞无耻无明天;不仅仅因为教育收受个人钱财却为国家烹饪出太多的,有几个褶却无肉的,连狗都不理的草包(幸亏还不是百分百……)”
我们的国家地域广阔,而在这广阔的地域中,农村占有较大比例。有相当一部分的教师在农村的每一个角落里忠诚地播种知识和希望。他们的收入只有城市教师的一半或是一大半,他们没有公积金,没有班主任费。更没有什么所谓的“灰色收入”。但是,他们任劳任怨,默默无闻地工作着。在现在的农村,一名普通中小学教师的收入还不如在家里做小买卖,搞养殖的农民。工资收入也就是解决温饱。然而就是这样的教师群体,他们的敬业有几位能见到?
小学的教师们为了让孩子能学有所得,每天绞尽脑汁,利用课余时间给孩子补课;埋头寻找练习题,再亲自给学生用油印机印好。为了让孩子能更健康地成长,一次次家访,甚至还要厚着脸皮,接受家长的讥讽。因为很多的家长认为:你是教师,孩子交给你,你就得好好地给我看好。孩子学出成绩,是我的孩子聪明,孩子没有成绩,是你老师不会教。在自己的孩子没有什么问题的时候,家长见到教师也是热情的,但是,一旦孩子有什么意外,就会撕破脸皮,不依不饶。当然,这也只是部分家长的做法。但我们可以窥一斑而见全豹。
再看我们周围的初中,每天早晨5点左右一直到晚上8点。一天的时间,教师几乎都靠在学校里。这样的辛苦有谁知?
家长们的不理解,也许是不能理解职业的特点所致。那么,社会舆论呢?媒体呢?我们的媒体对于教育者关注过多少呢?做出过多少有积极作用的报道呢?翻开报纸,我们看到的是教师体罚学生的丑行,打开电视,我们看到的是教育者--甚至是教育主管领导在镜头面前无奈而又不得不回答的窘态……教师,只是所有职业中的一种。他也是一个复杂的群体,既然是一个复杂的群体,我们就不能排除他的个体有优劣的差异。这也是所有职业的共性吧。
我们国家最近几年的反腐工作政绩显著,但是,在那些蛀虫中,教育者又有几位?所谓的“学校纸醉金迷”,我们现在实行的是一费制,一所普通的农村中心小学,一学期的收费也只有三四万元,这些费用要用在学校建设,要购买图书,要进教学设备,还要长年供用学生喝水,冬季还要买煤。更不用说其他的开支了。这样的数额,符合“纸醉金迷”的标准吗?
再看“教员道德沦丧。”一个复杂的群体,哪个里面没有害群之马?因为某个教师的道德败坏,而贬低整个教育界。你怎么能对得起那些为教育事业而英年早逝的教师?查看过很多关于教师的平均年龄,几乎没有超过60岁的。而在我的身边,我清晰地看到一位位正值壮年的教师一个个患病去世。一位只有30多岁的女教师,为了提高自己的业务水平,在参加自学考试的路上,突然离世。另一位也只有30 多岁的男教师,患脑瘤而去世。一位不到50 岁的教师,患脑瘤因无钱医治,在医院里被多次停药,尽管我们全校师生都竭力捐款,但只能救一时之急。最终还是撒手人寰……一位位的面容那么清晰,一位位的病情那么相似。在他们痛苦的时候,在他们的亲人悲痛欲绝的时候,那些漫骂教师的人们,你们可曾想到,正是这些”道德沦丧”的人教给你们子女知识,教会你们子女如何做人……
不想再说,因为我们都知道:天地之间有杆称。那就是做为一个人的良知!
朋友们,当你们在抱怨教育机制的落后时,你们可曾知道,没有被你们称做“草包”的老师,哪有你们犀利的文笔;在你们大骂教师“道德沦丧”的时候,你们可曾意识到,你们也是在骂自己-----一群道德沦丧的教师,怎能会教出品格高尚的学生?


最后更新[2006-3-15]
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