2006年中考语文模拟试题

注意事项：1．本卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答题卷上，试题序号不要搞错。

          2．全卷答案书写要工整，不要随便涂改。书写工整优美者酌加1—3分。

一、基础知识及运用(27分)

1．根据课文默写，(10分)

    ①______________，不亦乐乎?

②正是江南好风景，_____________。

③斯是陋室，______________。

④落红不是无情物，__________________。

⑤__________________，处江湖之远则忧其君。

⑥只恐双溪舴艋舟，__________________。

⑦_______________________?曹刘。生子当如孙仲谋。

⑧所谓伊人，_____________________。

注意：⑨⑩两题中只要选做一题：

    光明学校老校长在退休之际，分别参加了由学生会组织的告别会和退休教师协会组织的欢迎会，并讲了话。

⑨他在学生告别会上说：“青春年少好读书，现在不珍惜时间，将来会后悔莫及。古

人早就告诫我们‘__________，_____________’。”(所填句出自《长歌行·青青园中葵》)

⑩他在退协组织的欢迎会上说：“时光易逝，人生苦短。然而，苏东坡有词道：‘___________________________?__________________________!’所以我想在退休后再为孩子们做点什么，做到‘老有所为’。”(所填句出自《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》)

2、根据拼音完成词语。(3分)

①义愤填少ying_______  ②销声ni_______迹  ③心无旁wu_______

3、解释下列文段中的加点问。(4分)

    故曰，域民不以封疆之界，固．国不以山溪之险，枣天下不以手革之利。得道多

助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。

①威______  ②兵______  ③畔______  ④至______

5、根据语境，在下面文段的横线上填写相关短语，做到结构一致，意思连贯。(2分)

    中科院院士、著名数学家王梓坤先生曾这样说：“我每天晚上10点上床，看一小时‘闲书’，使大脑松弛，11点准时睡觉。老想数学，会想不下去。人们脑海中长期思考又不得其解的难题，常常是在高度紧张后的松弛状态下解决的。读点‘闲书’，可以放松头脑，_________________。”

6、下面这段文字节选自《许三观卖血记》。清你简要评析画线句的妙处。(2分)

    许三观走在人行道上，他心里充满了委屈．刚才年轻血头的话刺伤了他。……许三观开始哭了，他……让浑浊的眼泪涌出眼眶，沿着两侧的脸颊刷刷地流，流到了脖子里，流到了胸口上。他抬起手去擦了擦，眼泪又流到了他的手上，在他的手掌上流，也在他的手背上流。他的脚在往前走，他的眼泪在往下流。他的头抬着。他的胸也挺着，他的腿迈出去时坚强有力，他的胳膊甩动时也是毫不迟疑，可是他脸上充满了悲伤。丝丝姻布满了城镇，泪水在他脸上织成了一张网。

7、从下列三位外国作家中选择一位填人下表，并据此完成表格。(4分)

高尔基       笛福       奥斯特洛夫斯基

二、阅读分析(共37分)

                          （一）10分

人有鱼池，苦群鷧^①窃啄食之，乃束草为人，披蓑戴笠持竿，置之池中以慑之。群鹊初回翔不敢即下。已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人^②，自披蓑戴笠而立池中，鹅仍下啄飞止如故。人随手执其足，鹊不能脱，奋翼声假假③。人曰：“先故假，今亦假耶?”

(选自《权子》)

[注释]①鷧(yi)：一种捕食鱼虾的鸟，俗称鱼鹰。  ②刍(chu)草人   ③假假：拟声词，鹞的叫声。

    8、解释文中加点词的含义。(3分)

    ①乃束草为人________    ②置之池中以慑之_______

    ③鹅仍下啄飞止如故________

    9、与“乃束草为人”中的“乃字用法和含义不相同的一项是(2分)

      A．乃重修岳阳楼        B．乃不知有汉，无论魏晋

      C．陈胜、吴广乃谋曰    D．王曰：“善。”乃下令

10、翻译下面的句子。(3分

人随手执其足，鹊不能脱，奋翼声假假。

        ____________________________________________________

11、这篇寓言能给我们什么启示?(2分)

   ________________________________________________________

                         （二）（12分）

①自20世纪60年代初，现代工业机器人“尤尼曼特”和“沃莎特兰”在美国诞生以来，至20世纪70年代，工业机器人在世界各地得到了广泛的应用。应用范围也已由机械、电子、轻工、纺织、石油、汽车、食品、化工、医药、建筑、电力等生产领域，拓展至海洋勘察、航天航空、军事国防、灭火救灾、安全保卫、家政劳务、医疗卫生、体育娱乐等方面。

    ②我国的机器人技术的研究始于20世纪70年代，但争议颇多，如有人认为“中国人多，不需要发展机器人”，“我国发展经济的当务之急，是解决劳动就业、吃饭，而不是要机器人来代替人”等等。在经历了十多年的徘徊后，进入20世纪90年代，邓小平的南巡讲话吹绿了大江南北，出现了改革开放的大好形势，从而对我国机器人的研究和开发有了重新的认识，坚信机器人技术和装备是提高我国各行各业的生产水平和效益，加快国民经济建设的发展所必需的。因此，在十多年前，许多中国人也许还想像不出机器人究竟为何物，而今各种各样的机器人已在众多领域大显身手：在一汽、松辽、上海大众等汽车制造厂的前梁焊接、底盘装配、喷涂、底板点焊等生产战线上活跃着众多的工业机器人；太平洋5 300米深的洋底出现了配备有“机器视觉”和“机械手”的我国水下机器人；列入“863”计划并通过国家鉴定的我国制成的机器人视觉器，可以在一秒种内，在数万人中准确地辨认出其中的某一人；湖南长沙在2000年10月29日向全球。公布了国防科大研制的二足步行机器人“先行者”的诞生；我国东北大学研制的“小胖墩”机器人“牛牛”参加了国际足球锦标赛，并获得了第五名和标准动作测试第一名的佳绩。

    ③国外机器人发展同样引人瞩目。2001年4月7日美国向火星发射了“奥德赛”火星勘察机器人；一个由机器人生产机器人的工厂在日本诞生；人造“脑”的提出；2000年德国工程师雷诺·戈兹恩在汉诺威世博会上展出了一个长不足4毫米、宽不足0。5毫米的微机器人，这种“微机器人”可直接进入人体，其不断完善后，将具备识别和修缮人体基因的本领，或可被用于进入血管内清除血栓，甚至可将药物直接作用于体内病灶，最终达到治疗、改善体质、强身祛病的目的。

    ④更因智能机器人技术的发展，医学和分子生物学、“组织工程”的各种人造器官的发明和应用，就有了被人。称作“机脏人”和“人机共存”时代的出现，也使学术界对机器人和人类、生命、“死亡”概念以及今后的社会预测引起热烈的争论。

    ⑤机器人技术在不断发展。随着人类关于机器人的知识和技术的日益丰富和提升，机器A乍于也有着一条类似人类发展的进化过程，让我们沿着这条路一路游历……

    12．正确解释第②段中加点的“徘徊”一词在句中的意思。(2分)

    答：_____________________________________________________________________

13．文章第②段写了哪三方面的内容?请分条陈述。(3分)

       第一方面的内容：___________________________________________

       第二方面的内容：____________________________________________

       第三方面的内容：_____________________________________________

14．文章第③段使用了________、_________的说明方法，说明了___________  (3分)

15．文章最后一段中加点的“似乎一词能否去掉?为什么?(2分)

        _____________________________________________________________

16．根据文章所写的机器人的发展过程，想像今后机器人会“进化”到怎样的程度?请

  把你的想像简要地写下来。(2分)

      答：________________________________________________________________

(三)(15分)

树的情思(节选)

①走过了山山水水，看多了花花树树，如今，我的内心深处，也蓬勃着一棵棵生机盎然的树。

    ②这些树，枝繁叶茂苍郁葳蕤，挺拔的树干如伟岸的身躯，虬曲的树桠似腾跃的苍龙嫩生生的叶片织缀如网，每一片叶面都晶莹着一颗露珠，每一颗露珠都闪烁着我的一个梦。

    ③我曾到过南国边陲，游览过大理、瑞丽、深圳和三亚，那火红的凤凰树青青的荔枝树还有耸入云天的椰子树，早已在我脑海里生根，时不时还会有阵阵带着亚热带气息的海风拂

掠心头；我也到过西域，在浩瀚的沙海，我被那深埋地下的白茨木所震撼，于是，它那显示顽强生命力的黄白色小花的虬根，更牢牢扎在我的心底；在中原，尽管是平原一片，但仍有各种品类的大树牵引我的目光，尤其是生长最为普通的杨树、榆树、槐树和泡桐。一到四月，那带刺的槐树首先飘起甜浓的气息。如果在农村，人们就会摘下那一嘟噜一嘟噜洁白的槐花，摘下那坚硬榆树上的略略泛黄的榆钱，尽情歆享大自然的赐予。久久地，一到阳春，我心里就摇漾起榆槐的倩影，鼻尖上缭绕着崛立在盐碱地上的泡桐树的花香……

    ④曾记得那年去泰山攀上南天门登极顶，铮铮硬骨傲然昂立的泰山青松，令我油然生敬，于是，“大雪压青松，青松挺且直”的诗篇就在耳畔铿锵作响。

    ⑤树是大自然最动人的道道风景，不胜枚举的名花奇树，在我心里细铺密排，组成了刚柔相济清气爽人的美的诗苑。

    ⑥难道是心生幻觉?我心中的树的含义，也渐生异变，愈来愈庞杂愈来愈奇特。那片片叶子竟散发出醇醇的墨香，细辨认，再思量，这些树竞不仅仅是树，而是书，浩如重洋的书，那微雕镌刻的古典诗词与世界名著：托尔斯泰、巴尔扎克、李白、杜甫……这些肥腴的叶片所渗出的珠露，涓涓滋润着萌发在它下方的片片嫩叶，其中当然也有属于我们的叶子，不管是成熟还是不成熟的，就像那一条条鹅黄再现的柳枝；就像那一片片嫩中泛青的碧叶……于是，好似被自然的精灵指引，我认定了：文学，就像树一样生生不息；文学就象我们生命的常青树。

17、第②段画线句中的“梦”的含义是什么?(4分)

答：________________________________________________________

18、请说说第6，段在全文结构上的作用。(2分)

答：___________________________________________________________

19、文章第⑥段中“肥腴的叶片”是指_____________________，“片片嫩叶”是指

________________________________，“我们的叶子”是指______________(3分)

    20、这篇文章运用了这样的协作手法？请结合全文，作简要分析。

__________________________________________________________

____________________________________________________________

21．最后一段画线句“文学，就是我们生命的常青树”的含义是什么?它给了我们怎样的启示?(3分)

    含义：_____________________________________________________________

    启示：____________________________________________________________

三、综合性学习(6分)

22．人们常用激励、警戒自己的话作为座右铭。请你按照下面的要求，为自己设计座

      每个人都有自己的不足之处。许多情况下，人生就是战胜自己不足的过程。

为此，你为自己写个座右铭吧：

________________________________________________________________________

23、目前，南通市市正在创建全国文明城市。为此，某社区将组织一场以“爱我南通”为主题的广场文艺晚会。假如你是这场晚会的节目主持人，请你围绕晚会主题，设计一段开场白。100字左右。(4分)

  ______________________________________________________________________

四、作文(60分)  

    24．从下列两题中任选一题，写一篇文章。文章中不得出现真实的校名、人名，否则要    扣分。(60分)

    ①大海是航船的目标，天空是鸿鹄的目标，果实是花朵的目标，成功是奋斗的目标。有了目标，生活才显示出夺目的亮色和光彩；有了目标，人生才有了丰富的内涵和动力。

    请以“追求目标”为话题，写一篇文章。题目自拟；文体自定；字数不少于600字(诗歌不少于20行)。

    ②即将毕业，值得怀念的事与情很多。端坐教室时老师的谆谆教诲，心情抑郁时同学的一句安慰，生活困难时邻里的鼎力相助，生病住院时父母的精心呵护……多少事，多少情，多么值得品味、咀嚼啊!

   请以《怀念_______》为题目，写一篇不少于600字的文章(诗歌不少于20行)。

    要求：请先将题目补写完整(如《怀念那一声问候》、《怀念那一次碰撞》、《怀念苦难》等)，再下笔作文。

2006年中考语文模拟试题    参考答案及评分标准

一、基础知识及运用(27分)

  1、(10分)(每句1分，一句中有一个错别字就不给分。)

    ①有朋自远方来  ②落花时节又逢君  ③惟吾德馨  ④化作春泥更护花

    ⑤居庙堂之高则忧其民  ⑥载不动许多愁  ⑦天下英雄谁敌手  ⑧在水一方

(答“在水之湄”或“在水之埃”均对。)

⑨少壮不努力，老大徒伤悲。(或⑩谁道人生无再少?门前流水尚可西

2、(3分)①膺  ②匿  ③骛

3、(4分)①震慑  ②兵器  ③通“叛”，背叛  ④极点

4、(2分)C

5、(2分)“触发灵感”(或“启迪想像”等)

6、(2分)作者连用了三个生动形象的比喻句，将许三观悲伤痛哭、泪流满面的情形描

  写得如在眼前，具有很强的艺术感染力。

  7、（4分）

二、阅读分析(37分)

                       (一)(10分)

    8．(3分)①做、做成  ②使……害怕  ③原来、原先

    9．(2分)B

    10．(2分)人随手抓住它的脚，鹅鸟不能逃脱，扇动翅膀发出假假的叫声。

    11．人们在观察事物时，既要看到现象，又要看到本质，如果为假象所迷惑，往往17．(4分)对各种树的美好回忆；由各种树所触发的文学创作灵感和文学情思。(各2分)

                        （二）（12分）

12、（2分）研究开发的缓慢发展。

13、(3分)第一方面的内容：有人认为中国人不需要发展机器人；

             第二方面的内容：邓小平南巡讲话给中国机器人的发展带来了契机；

             第三方面的内容：我国研制的机器人已在众多领域大显身手。

14、(3分)举例子、列数字。  国外机器人发展同样引人瞩目。

15、(2分)不能。因为机器人和人类发展进化过程只是相似，而不是相同。这体现了说明文的准确性。

16、（2分）（想像合理，语言通顺即可。）

17．(4分)对各种树的美好回忆；由各种树所触发的文学创作灵感和文学情思。(各2分)

18．(2分)承上启下。

19．(3分)古典诗词和世界名著；在古典诗词和世界名著影响下产生的文学作品；我们      的文学作品。(各1分)

20．(3分)运用了托物言志的手法。(1分)作者先赞美各种各样刚柔相济的树，然后    引发对文学的创作与继承发展的思考。(2分)

21、(3分)文学是我们生活的重要组成部分。(1分)文学能使人的生命更加充满活力和富有意义。(2分)

三、综合性学习(6分)

   22．(2分)略。

   23．(4分)主题鲜明，语言流畅优美，得4分；主题鲜明，语言流畅，得2--3分；主题较    鲜明，语言较流畅，得1分。

四、作文(60分)

评分注意事项：

  1．每少50字扣1分。无题目扣1分。

  2．偶有语病指有个别句子有语病；有少量语病指有2--3个句子有语病。

  3．内容和表达可分开考虑。但内容评为五类的，表达不得在三类以上打分。书写及卷

    面由专人统一评定。

    4。严重抄袭的文章(指有证据可以证实的)在20分以下打分。

    5．各阅卷教师评阅结果打在评分表上，并写上卷本号及姓名，交阅卷组长保管审核。

    阅卷教师之间不得交流。若打分差异在6分以内，取3个分数的平均值。若评分差

    异在6分以上，则视为不合格，须另请人重新评阅。所有得分须经复核后方可登分