强力推荐:著名特级教师陈继英先生之新作:《新课程、新高考、新思维作文教程》
编者按:陈继英新作文教程已由海天出版社正式出版,引起全国语文界有识之士广泛关注,受到普遍好评,认为这是一部起点高,系统、科学、实用及可操作性极强的大作品。现发表该书目录,以飨读者,希望引起广大语文老师的关注,以促进我市语文教学研究和语文教学实践的发展。
陈继英《新课程新高考新思维作文教程》目录
序言:
作文梦想的系统构建:实用高效的作文教程 程少堂
第一章 中学生写作思维基础
第一节感知理解能力培养
第二节素材采集能力培养
第三节分析能力培养
第四节综合思维能力培养
第二章 中学生写作感情激发与心理调控
第一节写作感情激发
第二节写作心理调控
第三章 中学生作文创新思维能力培养
第一节质疑思维能力培养
第二节因果思维能力培养
第三节比较思维技能培养
第四节纵横思维能力培养
第五节联想思维能力培养
第六节想象思维能力培养
第七节矛盾思维能力培养
第八节临界思维能力培养
第九节推进思维能力培养
第十节假说思维能力培养
第四章 中学生作文内容创新能力培养
第一节 作文思维敏捷性培养
第二节 作文思维广阔性培养
第三节 作文批判性思维能力培养
第四节 作文思维灵活性培养
第五节 作文思维深刻性培养
第六节作文立意创新方法探究之一
第七节 作文立意创新方法探究之二
第五章 中学生作文语言创新能力培养
第一节 语言幽默能力培养
第二节 修辞运用能力培养
第三节 句式变换能力培养
第四节 化用诗文能力培养
第五节 词句锤炼能力培养
第六章 高考作文形式创新能力培养
第一节作文形式个性美探究之一:概说
第二节作文形式个性美探究之二:规范性议论文写作
第三节作文形式个性美探究之三:记叙性散文写作
第四节作文形式个性美探究之四:议论性散文写作
第五节作文形式个性美探究之五:故事新编
第六节作文形式个性美探究之六:小小说写作
第七节作文形式个性美探究之七:剧本写作
第八节作文形式个性美探究之八:寓言童话写作
第九节作文形式个性美探究之九:书信、日记等实用文体写作
第十节作文形式个性美探究之十:辩论稿写作
第十节作文形式个性美探究之十:另类作文写作
第七章 中学生研究性学习小论文的写作
第一节研究性学习小论文的基本特征
第二节研究性学习小论文的选题
第三节研究性学习小论文的材料搜集和整理
第四节研究学习小论文的观点提炼和表述
第五节研究性学习小论文的一般结构形式
附录部分:
附录一:考场作文中灵感思维的引发
附录二:考场作文的应变思维技巧
附录三:考场作文应试心理与写作速度调控
附录四:考场作文中的提纲构思技巧
后记:要将“金针”度与人 作者
联系电话:0755——89556426(办)
邮箱:chenjiying88@sina.com
陈继英博客:blog.sina.com..cn/u/1446465921 或在百度、谷歌等搜索“陈继英的博客”。