《中国石拱桥》网络学习教案
教学目的
1．让学生通过本文的学习，以点带面，学会说明文的一般阅读理解方式
2．通过拓展性阅读，让学生对课文不停留在单一层面，学会立体地了解关于中国石拱桥的知识。
3．通过桥的有关线索的检索，让学生利用网络资源，了解并学会“桥”的介绍性课题资料。
4、了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。
教学设想
利用五个板块的设计，既学会了说明文的学习，同时拓展了相关知识，进行了专题研究和汇报成果，从各种渠道获得对桥的古今中外的认识。
教学设计：
第一个板块 中国石拱桥之网络学习
网络自学习网页：
http://202.103.207.56/zxzx/midschool/chin/chin2/chaps1_1/main_window.htm
第二个板块：中国石拱桥的相关知识及相关教案、课件
从磁卡上认识古桥：http://www.chinajika.com/showcard.php?card_id=8
从邮票上了解国外的石拱桥：http://www.cpi.com.cn/xinshang/manhuagongqiao/05.asp
从邮票上了解中国其它的石拱桥：http://www.cpi.com.cn/xinshang/manhuagongqiao/09.asp
从《中国桥谱》上了解中国石拱桥
http://www.chinahighway.com/photo_chw/listpic.php?type1=3&top_title=%E6%A1%A5%E6%A2%81
我国宋代的石拱桥：http://past.people.com.cn/GB/shenghuo/76/123/20030511/989395.html
水上江南桥：http://www.ctnews.com.cn/gb/2002/12/09/zglyb/qcsh/3.htm
规模最大艺术价值最高的石拱格：云南双龙桥
http://61.166.155.188/fcyn/ynlyzz/2002/2002-05/2002-05-27/1022480846_2/
中国绍兴：古桥之乡
http://www.people.com.cn/GB/huanbao/8220/30037/30041/2123041.html
赵州桥：http://www.helwy.net/gjz/sjz/anjiqiao1.htm
卢沟桥：http://www.worldtravelno1.com/bj/0034.htm
共和国的建设者：（桥梁专家茅以升
http://www.netcity.net.cn/prc50th/ghgjsz/index.htm
相关教案：
语海帆影http://ggllpp.skydns.cn/shownews.asp?newsid=66
教海觅球http://5235.cn/web/pearl/zhongguoshi.html
学习辅导http://www.hrbie.com/anyoffice/bianjibu/zy3-0013.html
专题学习网站：http://www.gaopeng.com/bridge/Study/default.asp?KindID=10
相关教学设计：http://www.qxedu.com/ywenbkck/bkck035.htm
2、第三个板块：中国石拱桥的拓展性阅读
包括：
科普作家茅以升
建最坚固的桥梁：http://www.chinajsb.cn/gb/content/2003-08/29/content_16470.htm（茅以升的故事）
阅读说明文的方法
谈谈说明文思维能力的培养
《中国石拱桥》语言训练五法
桥梁的知识：http://home.seechina.com.cn/html/arch/qiaol_main_1.htm
人民日报；茅以升：近代桥梁工程学奠基人
http://www.people.com.cn/rmrb/199908/30/newfiles/col_19990830001027_zyxw.html
第四个板块：关于说明文的有关知识检测与反馈
相关说明文练习：http://www.chinaschool.org/mszx/qcdb/chuzhong/cz-yw-3-001.htm
关于说明文：http://www.sjztv.com.cn/news-life/class/chu2yuwen1.doc
相关测试：http://www.fx.edu.sh.cn/jyzx/DEYU/xingxingshanshuo/fanganhuicui-zhui.htm
第五个板块：关于桥的未来构想（专题型研究）
桥的资料索引
4、通过论坛式留言板的方式，让学生对身边的桥作调查性研究，并反研究成果加以展示。
关于石拱桥的调查范例：追寻奉贤历史，倡导文物保护——奉贤古石拱桥保护现状调查
http://www.fx.edu.sh.cn/jyzx/DEYU/xingxingshanshuo/fanganhuicui-zhui.htm
奉贤区金汇充分挖掘乡土资源 努力架构探究之桥
http://www.fx.edu.sh.cn/zonghe/tanjiu/c-3.htm
作家眼中的石桥（北京城内一条流淌了673年的河御河是怎么消失的？）http://www.chinawriter.org/zjksh/neirong/bw/bw0300026.asp
