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文章标题: 《张玉波试验成长纪要》
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张玉波试验成长纪要

深圳南山区桃源中学张玉波老师自然分材试验成长纪要

 

中学一级语文教师,2005年开始参与实验南山区的的自然分材实验.

2006年被熊川武教授邀请到深圳南山区实验学校上了分材实验公开课《端午的鸭蛋》,教学反思被收录到自然分材通讯第6期上。

2006年暑假参加了江苏无锡召开的全国自然分材实验交流会。

2006年在桃源中学上了分材实验录像课《如何寻找作文素材》

2007年,所带的实验班接受了中考的检验,中考成绩突出. 所带试验班的优秀率A+ 高达20%,领先于平行班的2.32%。带普通班初三(2)班是全年级语文成绩中唯一消灭C等级普通班,中考成绩位于南山区前列,超过了南山一流生源的南山外国语学校最好语文成绩的班级。

在分材实验阶段性总结会议上做经验介绍,论文《走自然分材路  寻课堂教学之实效》发表在分材通讯第8期上。

2007年被南山区教育局授予优秀实验教师称号。

0776,在区教育局领导组织的分材试验总结会上就语文分材试验于中考作文教学指导做了专题总结报告,报告引起教授和局领导的关注。

20079月,在桃源中学上了分材实验研讨课《白兔和月亮》

   20071019-20日,参加了在华东师范大学举行的两岸四地“学校改进与伙伴协作”第二届学术研讨会。并在理解教育的分会场上做《走自然分材路  寻课堂教学之实效》的实验报告,报告引起与会专家们和同行们的关注,实验论文被收录进华东师范大学主编的论文集。

       分材实验的举措引起深圳市同行的关注,0712月,文汇中学正式向桃源中学发出邀请,被邀请为宝安文汇中学全体教师做分材实验经验报告。从05年参加自然分材实验至今,此次宝安文汇中学之行是我校自然分材实验老师第一次应邀外出交流做经验介绍。

       07年底在桃源中学,应深圳宝安文汇中学校长之邀,为文汇中学领导和老师一行三十余人上了自然分材研讨课《金色花》,得到前来观摩学习的宝安区文汇中学教育同仁充分肯定。

07年在南山教育局组织的自然分材总结会议上做经验介绍,被南山区教育局授予“南山区自然分材教学示老师”称号。

             2007年撰写的论文《塑造“五有课堂  奏响生命乐章》中央教育科学研究所培训中心组织的全国教育教研论文竞赛一等奖。

             20082月,《自然分材实验报告:成效与感悟》刊登在国家核心刊物《新课程》08年第一期上。

             20087月,应邀赴青岛参加教育部“十一五”重点课题自然分材教学研究中期汇报会 ,论文《问题跟踪在语文作文自然分材中的实践运用》获得一等奖,并作为深圳语文分材教师代表发言。发言获得专家们充分肯定,会后,青岛崂山三中的特级语文老师也是该校长发出邀请,去他们学校做报告。

             分材实验成效在外省产生一定影响.20088月,应邀赴青岛崂山三中上了作文教学的研讨课《一花一世界》,获得师生一致好评。公开课后做了实验报告。

             分材实验效果引起外省市关注.20088月,应邀赴上海建平学校给全体教师培训,并上作文自然分材示范课,所做报告获得广大教师得认同,作文课得到教育同行的肯定。

 


最后更新[2008-10-27]
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