【语文味网程少堂报道】今天下午，2009年深圳市高三第一次模拟考试语文科分析会在罗湖区滨河中学召开。今天的分析会非常成功！

首先，今天我把自己讲了近10年快20遍的语文高考模拟考试分析及备考策略讲得很有新意——会后老师们是这样说的，我自己也是这样感觉的。以前每次模拟考试分析会我当然也讲出不少新意（例如，教苑中学语文科老组长阳玉生老师在一次模拟考试分析会后就对我说过：“每次开会听你讲话都能听到不少新意！”），今天呢，比以前讲得更棒！今天能讲得这样好，主要得益于我一贯高度重视模拟考试分析会。我认为，对我们教研员来说，不仅每年的高考模拟考试命题是硬任务，而且考完之后的分析会，也是很硬的任务——年年讲高考复习，要讲出新意很难很难！弄得不好，或稍懒一些的人，一年讲的话可以重复讲一辈子，或者一辈子讲的话一天可以讲完。而我呢，既把每年的模拟考试分析会当成一次挑战，也把它当成一次提高自己发展自己展示自己的一次契机，因此，我总是用自己全部的素养来准备模拟考试分析会，总是用自己独到的研究、独特的人生体验来打模拟考试分析会的报告底稿。这就是在模拟考试分析会这种最容易讲陈词滥调的场合，你很难听到我讲人云亦云的话的原因。

其次，今天的分析会有虚有实，老师们说对他们很有启发。前几年的深圳语文模拟考试分析会，我的办法是，要么配一节复习公开课，要么由几个名师先一人讲15分钟，最后轮到我讲，一般只有一个小时左右时间，我当然不能充分展开。听过我报告的老师同学都知道，我的报告是比较好听的，但是，没有两个小时我的演讲才能难以展现得淋漓尽致，所以我做学术报告，经常是一讲就讲三个小时，中间不休息——我给广东省内外的校长班和教师培训班讲课多次，每次都是连续讲三个小时以上，中间不休息，却能让绝大部分听众不上洗手间。今天的模拟考试分析会由我一人主讲。分析会从下午2：10分开始，到4：40结束。在这两个半小时的时间中，我主要讲了试题分析与评价、考试质量分析、最后70天复习建议、关于作文等四个方面的内容（同时初步展示了一下我点评的作文）。我知道我要讲的新意不少，所以在讲主要内容之前，我甚至特别提醒与会的老师们：我的观点在教学实践中可以参考，但不能拿去写文章——我保留我的观点的版权，因为我今天讲的很多观点是我个人创造的，你在全国其他高考备考会上是听不到的。