程少堂:遵义人们欠我一笔“碟债”
(程少堂按:2008年11月1日我在遵义的公开课和讲学真是非常非常成功。可惜的是一直没有拿到讲课录像,我自己的录音笔也没有电池所以没有录音。我在台上给学生讲课时,本来发现是有一部摄像机在台上录像的,可是我一直要不到这次课的录像。我讲课的时候,遵义师范学院大礼堂爆满,大礼堂过道中都是听课的老师,会议主持者告诉我听课的有1400多人。从以下报道看,仅遵义市汇川区,就有480人参加听课。的确是一堂引起轰动的课啊。可是遵义人们欠我一笔“碟债”。下次到北京,我得向毛主席他老人家汇报一下遵义人们的这个事。)
教研简报二00八年第二十九期:
原题:领略大师风采 提升教学水平
——2008年西部中小学语文教学研讨会纪实
来源:贵州教育汇川网 http://www.hcjk.cn/readnews.asp?newsid=1432
2008年10月25日至26日、11月1日至2日,我区480名中小学语文教师在遵义师范学院礼堂参加了由中国教育学会组织的“西部中小学语文教学研讨会”。四天的时间,我区教师共看了7节示范课,听了6场专题讲座,均感受益匪浅。
本次研讨会,中国教育学会邀请了6位在全国有着广泛影响力的中小学语文教育专家。这6位专家是:李卫东(天津)、熊海滨、唐伟、程少堂、余映潮、李卫东(北京)。小学三节示范课:唐伟老师的《穷人》,李卫东老师的《小松树救活了》,熊海滨老师的《匆匆》,可以说堂堂精彩,尤其是熊海滨老师的《匆匆》,更是深深征服了与会教师。熊老师以其精巧的教学设计,诗意的教学语言,优美的背景音乐,为学生营造了一个情理交融的氛围,让学生走进了文本、走进了作者的内心,取得了极好的教学效果。
初中四节课:一节程少堂老师的《遵义菜谱》,一节李卫东老师的《创意作文示范课》;两节余映潮老师《记承天寺夜游》和《中国人失掉自信心了吗》。
程少堂老师以22个菜名的大排挡菜单《遵义菜谱》为教学内容,精心设计了“读”、“考”、“探”三个教学环节,将文章、文学、文化融为一体,上出了语文课的“趣”“实”“活”,让课堂飘出了浓浓的“语文味”。在随后的讲座中,程老师更是详尽阐述了“语文味”,在我区教师中引起轰动。
李卫东老师的作文示范课,以一组“汶川地震图片”为载体,通过“拟标题”、“选角度”、“看细节”等三个环节,给学生搭建起了交流、展示自己的平台,让学生对写作不再“尴尬”,让学生深深感到,写作是有趣的,容易的。在随后《让写作不再尴尬》的讲座中,李老师较为详尽的阐述了他的观点。
活动组织的一个小失误,让我们领略了余映潮大师的风采。原应安排八年级和九年级学生的两堂课,由于衔接上的原因,都安排成了七年级的学生。获知情况后,余老师镇定自若。只用“读背”、“欣赏”两个饱满的环节就完成了《记承天寺夜游》的教学。在《中国人失掉自信心了吗》一文的教学中,余老师只对学生提了两个要求:一是“读懂一点”,二是“练两种能力”,令从未涉足议论文教学的七年级学生居然学得有滋有味,收获不小。在随后的讲座《教学创意十谈》中,余老师生动具体地给大家讲述了“什么是教学创意”、“教学创意讲究新、简、实、活”、“深入扎实的课文研读,求美求实的教学思想”以及“成功的教学设计要求”等方面的问题,给大家以极大的启发。
这次活动,让我区中小学教师领略了大师们的风采,开阔了眼界,更新了教育教学理念,对提升我区中小学语文教师的教学水平起到了极大的推动作用。
尤其值得一提的是,不少学校领导高度重视本校教师的培训培养工作,将本校所有语文学科的教师都派出来学习;还有不少学校的领导,尽管不是语文学科的,也全程参加了这次活动。这预示着我区的教研氛围、学习氛围日渐浓厚。
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