（程少堂按：四川武胜县街子初中 语文教师符礼科2009年发表文章72篇。面对这个数字，深圳的语文教师应该感到汗颜。）
2009年发表文章一览表
1、《教师成长要合理利用“名师资源”》——《中小学教师培训》-2009年第一期
2、《语文教学的着力点》——《教育导报》——2009、1、6
3、《最适合的就是最好的》——《江苏教育报》2009年第一期教学版——2009、1、9
4、《长假家访不妨从倡议入手》——《校长参考》——2009年第一期
5、《漫谈“绩效工资”》——《教师新概念》——2009年第3期
6、《布置这样的作业难在哪里》对话稿——《现代教育导报》——2009、2、3
7、《严控儿童辍学》——《中国教育报》“规划纲要”公开征求意见选登——2009、2、6
8、《三个课例》——《广东教育》综合版——2009年2期
9、《写真话要讲究引导的策略》——《教育导报》——2009、2、19
10、《课件导入不能只凭感觉走》——《信息教研周刊》——09年第二期
11、《动员捐款“三注意”》——《德育报》——2009年2月16日958期
12、《为〈低些，再低些〉的教育意义把一把脉》——《生活教育》——2009年第二期
13、《过度教育不可取》——《中国教育报》——2009、3、27
14、《一颗掉落的五角星》——《江苏教育报》教学版——2009、4、2
15、《善于反思——班主任自我培训的有效策略》——《教育科学论坛》——2009年第4期
16、《学校检查可以带点“甜味儿”》——《中国教育报》——2009、4、7
17、《“走神”不过是一个小问题》——《中国教师报》——2009、4、6
18、《不妨学学爱迪生的母亲》——《现代教育导报》——2009、4、14
19、《和女儿一起追星》——《师道》——2009年第四期
20、《教育不该实行“连坐法”》——《现代教育报》——2009、4、19
21、《我故意弄丢了成绩册》——《教育时报管理周刊》“策划版”——2009年3月15日
22、《如何把握惩戒教育的度》——《教育导报》——2009年4月25日
23、《将个人喜好与学校管理对接》——《中国教育报》——2009、4、28
24、《集思广益构建特色课堂》——《教育导报》——2009、4、30
25、《校长的“人文关怀”与教师“移民”》——《中国教育报》——2009、5、5
26、《我不是坏小孩》——《青年教师》——2009年第四期
27、《一家之主》——《读写月报 新教育 》——2009年第四期
28、《给奥数热降温的几条途径》——《现代教育导报》——2009、5、12
29、《反思“自己忽悠学生”》——《教师报》—— 2009-05-18
30、《“巧嘴”与“笨舌”》——《平安校园.教师版》——2009年第六期（创刊号）
31、《找准管理住宿学生的着眼点》——《校长参考》——2009年第六期
32、《〈春酒〉教学调控片断与分析》——《江西教育》（B）——2009年第5期总第712期
33、《钻研教材应找准切入点》——《江苏教育报》教学版——2009、5、21
33、《“齐头并进”还是“个人领跑”》——《河北教育》综合版——2009年7-8期
34、《让教师当好学校管理配角》——《河北教育》综合版——2009年7-8期
35、《春游好处多》——《山西教育》——2009年5期
36、《课题培训很无聊？》——《教师报》——2009-06-17
37、《教育家的成长智慧》——《教育时报课改导刊》—— 2009-06-10
38、《新来的校长》—— ——《平安校园.教师版》——2009年6月号第二期
39、《教师不该丢弃自己最基本的东西》——《智慧涅盘：教师随笔拾萃》——张朝全，钟发全编著■天津教育出版社
40、《教师对“追问”的搪塞》——《课堂新问题诊断：语文》——钟发全，陈松信编著■天津教育出版社
41、《课堂教学中“感动”的三重境界》——《我思故我在—来自课堂的思考·语文》—— 孙彦彦 钟发全编著■天津教育出版社
42、《课堂拓展应有“度”》——《我思故我在—来自课堂的思考·语文》—— 孙彦彦 钟发全编著■天津教育出版社
43、《学生缘何不想当榜样》——《班主任之友》（中学版）——2009年第七期
44、《失败了也要表扬》——《德育报》第975期——2009年6月15日
45《面对特殊家庭》——《平安校园.教师版》——2009年第七期
46、《明星教师管理差班的启示》——《教师新概念》——2009年第4期
47、《“释疑”是学会学习的过程》——《现代教育报》—— 2009年7月22日
48、《做一个快乐的“樵夫”》——《湖北教育.时政新闻》——2009年第八期
49、《爱国可从小事做起》——《现代教育导报》——2009年8月18日
50、《互动：让家长乐于校访》——《平安校园.教师版》——2009年第八期
51、《让“多动症”的孩子快乐地成长》——《中小学心理健康导航》——2009年7—8期
52、《面对〈规定〉，班主任当反思》——《现代教育导报》—— 2009-09-15
53、《如何收正学生的“单相思”》——《中小学心理健康导航》——2009年第九期
54、《开学之初的别样风景》——《班主任之友》（中学版）——2009年第十期
55、《跟名师学课堂评价艺术》——《青年教师》——2009年第八期
56、《匿名“卧底”》——《湖北教育.时政新闻》——2009年第十期
57、《家校合作应走和谐之路》——《江苏教育报》沙龙版——2009年10月12日
58、《网络“师徒”》——《平安校园.教师版》——2009年第十期
59、《评课不要当众全盘批评和否定》——《信息教研周刊》——2009年第十四期
60、《我教女儿不要躺着看书》——《师道》——2009年第十一期
61、《“以人为本”要有实际行动》——《现代教育导报》——2009年11月24日
62、《把握“扶”与“放”的时机》——《教育导报》——2009、11、28
63、《应避免新的大锅饭》——《江苏教育报》沙龙版——2009、12、7
64《新教师的培养策略》——《平安校园.教师版》——2009年第十二期
65、《我和名师的四点差距》——《福建教育(中学) 》——2009年12期
66、《师，给您雨伞》——《招生考试通讯报》——2009年12期
67、《正确认识“减负”》第二段——《山西教育》——2009年第7期
68、《多角度、全方位开展生命教育》第二三段——《山西教育》——2009年第8期
69、《许愿2009》有一小段文字——《中国教师报》——2009、1、9
70、《一线教师校长积极为〈规划纲要〉建言》有一小段文字——《中国教师报》——2009、2、19
71、《品读总理讲话，做好教学工作》有一段文字——《教育时报》——2009-11-19
72、《制造幽默、激发兴趣、传递微笑》——《信息教研周刊》——2009年第十八期
