程少堂2010年10月21日报道：近期获悉，武汉《语文教学与研究》、上海《语文学习》两家杂志分别在围绕我的文章展开讨论。武汉讨论的是我对“泛语文批判”所进行的批判，上海讨论的是我提出的代表课概念。尽管是和我争鸣，但这种学术讨论本身说明我所提出的问题的意义，因此这种“被争鸣”的局面是我所盼望的，令我兴奋激动。

上海的讨论是江苏著名青年教师小丁（南通丁卫军，本站有他的专栏）昨天下午告诉我的，他来短信说：“程老师，你的‘代表课’概念在语文界再掀波澜，祝贺！”“《语文学习》刊登两篇文章和你商榷！”“能触发一种争鸣很可贵！”“你是这一概念第一人！”

著名特级教师、人大附中王君也发来短信：“祝贺被争鸣！”

关于“代表课”这一概念，我敢断言，它肯定能流传。

感谢小丁的信息。